生物：《生态系统的物质循环》教案(新人教版必修).pptVIP

人教版生物必修3《稳态与环境》;一. 指导思想 《生物课程标;1. 教材地位和作用生态系统的;2. 三维目标（1）知识目标 ;二. 教材分析（重点和难点）教;三.学情分析及突破策略 1.学;（2）重组教材内容 ： ;四.设计与实施一、课前准备 ;五.教学反思 ;五.教学反思 2、组织学;五.教学反思（4）学生的探索还;五.教学反思（探究实验中学生的;五.教学反思（探究实验中学生的;五.教学反思 (不足之处)第;无标题;一、课前准备：探究实验1课堂上;一、课前准备: 探究实验2课;一、课前准备: 自制课件（1）;二、新课教学（导入——创境设疑;二.新课教学（分析“碳循环”的;二.新课教学（分析“碳循环”的;大气中的CO2库光合作用呼吸作;碳循环小结（1）碳循环的形式：;二.新课教学 （引入实验）检;检测淀粉分解情况学生汇报实验实;1、根据碳循环过程，引导学生说;二.生态系统的物质循环??成生物