体育《毽球对踢》教案
授课教师:马长英 上课人数:40 年级:五年级
教学
内容
新授课:对踢
游戏:踢毽射靶
教
学
目
标
知识与技能:激发学生的学习兴趣,培养学生身体灵活性和协调性。
过程与方法:通过这堂对踢毽子课的学习,让大部分学生基本掌握对踢(能踢4-5次)毽子的方法。
情感态度与价值观:学生能在自主练习中学会合作、学会评价,体验运动的乐趣和成功的愉悦。
重点
难点
重点:击毽的方向与力度
难点:相互配合,连续对踢
教学
环节
教师活动预设
学生活动预设
时间
激
发
兴
趣
课堂常规
集合,体育委员整队;
师生问好;
检查着装,安排见习生
组织形式,成四列横队站立
2‘
动
感
热
身
学
习
提
高
游
戏
巩
固
放
松
身
心
,
小
结
评
价
二、语言导入
同学们看我们手里拿的是什么啊?········我们学校的体育节马上就要到了,今年的体育节我们学校增加了好多的毽球项目。今天我们就自己先来比比看,同学们加油哦!
慢跑
毽球操
体侧运动
体转运动
全身运动
踢腿运动
正压腿
侧压腿
踝腕关节
专项辅助练习
1、复习盘踢:一分钟计时
2、学习对踢
讲解对踢的技术动作要领:眼睛要盯着毽子;用脚内侧足弓部击毽;毽子的轨迹为弧线;踢到同伴的正前方
重点:击毽的方向与力度 难点
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