无机化学A教学大纲2.doc

大连大学化学专业教学大纲 PAGE I 环境与化学工程学院 化学专业教学大纲 大连大学 Dalian University 2014.10 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 《无机化学A》教学大纲 1 《无机化学实验》教学大纲 6 《分析化学》教学大纲 8 《分析化学实验》教学大纲 12 《有机化学A》课程教学大纲 14 《有机化学实验》教学大纲 22 《物理化学》教学大纲 25 《物理化学实验》教学大纲 33 《结构化学》教学大纲 36 《仪器分析》教学大纲 40 《仪器分析实验》教学大纲 45 《化学合成与表征实验》教学大纲 48 《化学综合实验》教学大纲 52 《高等无机化学》教学大纲 57 《高等有机化学》教学大纲 60 《有机合成》教学大纲 65 《有机波谱分析》教学大纲 68 《胶体与表面化学》教学大纲 71 《杂环化学》教学大纲 76 《文献检索和科技论文写作》教学大纲 81 《材料化学》教学大纲 86 《生物化学》教学大纲 90 《化学工程基础》教学大纲 94 《化学工程基础实验》教学大纲 97 《高分子化学》教学大纲 100 《药物合成化学》教学大纲 104 《量子化学基础》教学大纲 106 《精细化工概论》教学大纲 109 《催化原理》教学大纲 113 《金属有机化学》教学大纲 117 《环境化学》教学大纲 121 《认识实习》教学大纲 124 《生产实习》教学大纲 126 《毕业论文》教学大纲 128 PAGE 2 《无机化学A》教学大纲 课程类别：专业基础课程 课程性质：必修 英文名称：Inorganic Chemistry 总学时： 64 讲授学时：64 学分： 4.0 先修课程：无 适用专业：化学 开课单位：环境与化学工程学院 一、课程简介 《无机化学》课程是化学学科专业课的母体课程，通过本课程教学，使学生掌握化学基本原理及元素化学的基本知识。课程内容涉及无机化合物的性质与应用、主要元素的相关化学反应、无机物和配合物的结构和组成、热力学的基本概念、电化学的基础知识、现代酸碱理论、以及微观的原子结构和化学键的基本理论等。通过本课程的学习，培养学生对化学基本理论的认知能力，使学生能够初步建立综合应用知识的能力，能运用化学基本原理解释物质的结构、成键情况、单质及其化合物的物理化学性质，能够运用元素化学的基本知识认识自然，为生产服务。同时，课程将充实本学科的科技新成果，培养学生的学习兴趣和创造力。本课程可为学习后续课程，进行化学研究工作打下前期基础。 二、教学内容及基本要求 第0章： 绪论 （ 2学时） 教学内容： 0.1无机化学的基本概念 0.2无机化学的发展历史、现状及未来发展方向 教学要求： 了解无机化学的发展历史和未来发展方向。 授课方式：讲授+自学 第一章： 化学热力学初步与化学平衡 （6学时） 教学内容： 1.1焓及反应焓变 1.2熵及反应熵变 1.3吉布斯自由能及吉布斯自由能变 1.4吉-赫方程、化学反应等温式 1.5化学平衡与平衡常数 1.6多重平衡规则 1.7影响化学平衡移动的因素 教学要求： (1) 了解焓及反应焓变、熵及反应熵变、吉布斯自由能及吉布斯自由能变的概念，掌握化学反应热、化学反应熵变的计算。会运用盖斯定律进行有关的计算。 （2）掌握化学反应自由能变的计算，运用ΔrG判断反应方向和限度。 （3） 熟练运用吉-赫方程、化学反应等温式进行有关ΔrG0298、ΔrG298、ΔrG0T、ΔrGT的计算，分析温度对化学反应方向的影响。 授课方式：讲授+自学 第二章： 酸碱反应 （4学时） 教学内容： 2.1酸碱质子理论 2.2酸碱电子理论 2.3鲍林规则 2.4无机酸碱性的一般判断规则 教学要求： （1）掌握酸碱质子理论和电子理论。 （2）掌握鲍林规则并用其估算氧合酸的Ka1、Ka2。 （3）了解无机酸碱性的一般判断规则。 授课方式：讲授+自学 第三章： 原子结构与元素周期系 （8学时） 教学内容： 3.1核外电子运动特征 3.2四个量子数 3.3波函数角度分布和径向分布图形 3.4几率、几率密度、原子轨道 3.5