周庄水韵（第二课时）.pptVIP

课题：《周庄水韵》赵丽宏 单位：张家界第二中学 授课教师：鄢渊 问题：留给作者最深的印象是什么呢？ 整体感知课文，理清线索 请学生们自由朗读课文的4--6自然段，和同桌交流合作，完成下面的表格。 从上面的表中，你能否找到这三幅景色的的共同点，整理出文章的线索？ 从上面的表中，你能否找到这三幅景色的的共同点，整理出文章三次游览的线索？ 文章的线索：以水为线索 从上面的表中，你能否找到这三幅景色的的共同点，整理出文章三次游览的线索？ 文章的线索：以水为线索 第一次 在雨中坐船游览 从上面的表中，你能否找到这三幅景色的的共同点，整理出文章三次游览的线索？ 文章的线索：以水为线索 第一次 在雨中坐船游览 第二次 看到雪水融化的样子听到雪水融化的声音 从上面的表中，你能否找到这三幅景色的的共同点，整理出文章三次游览的线索？ 文章的线索：以水为线索 第一次 在雨中坐船游览 第二次 看到雪水融化的样子听到雪水融化的声音 第三次 在河水中坐船夜游，感受跟水有关的事物——旅游节 作者三次游周庄，分别看到了不同的景，那你最喜欢这三次景中的哪一次景色，说说为什么？和同桌交流讨论后，说说你的看法！ 有许多人在游览了周庄后都留下了由衷的赞美