《挖荠菜》.pptVIP

北师大版语文 九年级上册 执教者：赵正才 单位：酒泉市第三中学 挖 荠 菜 张 洁 草本植物，全球分布，主产北温带，我国大部分地区田垅、地头、山野都有生长。初春采其嫩苗作食用。 荠菜可炒食，浇汤，包饺子，口味清香可口。 作者简介 张洁，当代女作家。改革之初，她发表了长篇小说《沉重的翅膀》，引起强烈反响，被认为是思想解放在文学界的反映。她的《森林里的孩子》《谁生活得更美好》分获1978年、1979年全国优秀小说奖。总之，这是一位在当代文学界很有影响的女作家。 自学目标： 1、通读全文，识记生字新词。 2、划出精彩的语句，品味语言。 互学目标： 学习课文中对比的写作方法。 综合目标： 体会“我”对荠菜的特殊感情，进而 理解文章的主旨，珍惜现在的幸福生活。 荠 琥珀 煞 绽 掰 码 苋 稚 蒿 癖 煦 蔷薇 预习展示 shà hǔ pò jì zhàn bāi mǎ xiàn zhì hāo pǐ xù qiáng wēi 初读课文，思考下面的问题。 1、文章开头一句是“我对荠菜，有着一种特殊的感情……”，这句话在全文中起什么作用？句末为什么不用句号，而用省略号？ 2、本文的线索是什么？ 3、本文记叙了哪几件事情？ 再读课文，思考并讨论以下问题： 1、文章多处运用景物描写，找出你认为好的句子并分析其作用。 2、你从那些描述中看出年轻一代不理解长辈，传神的词语有哪些？ 3、“我对荠菜有着一种特殊的感情”可以从哪些方面来理解？ 4、找出最能概括本文中心的句子。 你认为作者写本文的目的是什么？ A.我真希望我们之间不要成为隔膜很深的两代人，而是心心相通的朋友。 B.希望年轻人不要忘本。 C.控诉旧社会。 大家说说，代沟是怎样形成的呢？ 代沟的存在是不可改变的，那我们能不能采取一定的方式，减小父母与子女之间的代沟呢？ ------知识、经历、对生活的要求、生活习惯、个人爱好、对事物、流行等的看法，总之为物质和精神两类 。 测评反馈： 1、选词填空。 （1）那双眼睛，会因为我丢失了鞋子而更加____ （A. 惨淡 B. 暗淡 C. 淡漠 ） （2）在由于恐怖而变得_____ （A. 混乱B.杂乱C.模糊）的意识里，却出奇清晰地反映出岸上那个追赶我的人的残酷笑声。 2、看完这篇文章,你觉得作者最重视的东西是什么？她对孩子们最担心的是什么？ 3、结合本文，你觉得什么是真正的幸福呢？ *** 4、如果用《挖荠菜》中所重视所担忧的东西来分析《项链》，我们是否对玛蒂尔德、对《项链》的主题又有进一步的认识？ 5、小练笔： 　　要求：模仿在田野里游荡一段，用景物描写烘托出人物心情，一百字左右。