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自治区职业教育工作会议主要精神
和我校贯彻落实会议精神的近期重点工作
一、学校基本情况
1.学校基本建设情况可参看下表:
表一:学校主要设施状况统计表
序号
名称
数量
面积
简要描述
满足高职标准状况
备注
教室
学生公寓
食堂
实训场或实训中心
实训室
图书馆
操场
田径运动场
台式计算机
2.学校机构设置和岗位设置情况可参看下表:
表二:学校机构设置情况和岗位情况统计表
序号
部门
人数
领导职数
备注
1
党委班子
5
6
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
3.学校现有学生情况详见下表:
表三:2018年度学校学生情况统计表
年级
统计项
2015级
2016级
2017级
2018级
(计划)
备注
学生总数
少数民族
学生总数
南疆四地州学生总数
问题学生
总数
“管控生”
总数
4.学校意识形态领域反渗透、校园和谐稳定主要工作
2017年度,校党委坚持把意识形态领域反渗透和校园和谐稳定工作作为重中之重常抓不懈,初步形成工作的常态化机制。
主要措施如下:
(1)加大学习宣传力度,提高师生员工政治觉悟,进一步筑牢了反渗透的藩篱。
(2)持续发声亮剑,坚决同干部队伍中的“两面人”行为作斗争。
(3)率先在首府中职学校出台了“国语化校园”实施方案,与会议精神不谋而合。
二、自治区职业教育工作会议主要精神
自治区职业教育工作会议上,自治区党委副书记、教工委书记李鹏新作了重要指示。会议与学校近期发展紧密关联的主要精神摘录如下:
1.政治建设方面
(1)坚持学校党委领导下的校长负责制,发挥党委政治核心和领导核心作用,党委书记对学校工作负总责。
(2)党支部要把党的建设和思想政治工作抓在经常、严在日常,发挥战斗堡垒作用。
(3)2018年4月前各职业院校完成领导班子换届工作,任期内领导班子,尤其是书记、校长一般不做调整。
(4)学校党委设置专职副书记。
2.校园和谐稳定方面
(1)院校领导班子成员每天在岗带班。
(2)健全完善党政部门、院系、后勤、保卫处(派出所)“四位一体”常态化值班制度。
(3)建立齐抓工管的联动指挥应急机制,依托“一中心两平台”实现教师、学生信息全控,全面提升进行信息筛选、预警研判和应急处置指挥功能。
3.思政、德育教育方面
(1)严格教材政治审查,(含论文、著作、讲义),十九大精神、纪要内容进教材进课堂。
(2)完善课堂教学监管。
(3)持续开展“发声亮剑”活动,深入开展“学讲话、学通报、肃流毒、反渗透”集中学习教育,严厉查处隐匿于校园、师生中的两面人,一些学校对重点学生底数不清、失控漏管、涉爆涉恐、涉宗教团伙案件频发。
(4)强化爱国主义教育、思想道德建设、社会主义核心兼职观教育、理想信念教育。
(5)推进“民族团结一家亲”、“三进两联一交友”活动。
(6)推动国家通用语言文字教育教学全覆盖,2018年职业学校全部课程必须使用国家通用语言文字教学。
4.办学方向方面
(1)承担南疆四地州生源转移培养任务的职业学校基础办学条件建设由自治区予以适当支持。
(2)行业主管部门加大所属职业学校基础办学条件经费支持力度。
(3)与援疆省市优质职业学校签订对口支援协议,联合招生、联合办学。
(4)区内示范性学校以兼并、托管、共建、设分校等形式对口帮扶南疆四地州职业学校,开展送教活动。
(5)完善从初级工、中级工、高级工到技师、高级技师不同层次的职业技能培训,实现初高中毕业生职业技术培训全覆盖。
(6)定期开展职业学校办学水平和专业教学评估,不达标的学校与专业限期整改并减少招生计划,整改不合格停止招生。
(7)在收入分配方面给学校一定自主权,推动职业学校实行绩效工资制度。
5.职业教育贯通方面
(1)中等职业教育与高等职业教育有效衔接,高等职业教育与应用本科有效衔接。
(2)自治区层面适当增加中职学校招生比例。
(3)技师学院招生纳入高职学院统一招生,将符合条件的技师学院纳入高等学校序列。
6.教师队伍建设方面
(1)加快建设一支专门的思政工作队伍。
(2)各地缺乏统一规范的“双师型”教师评聘标准。
(3)对不胜任职业教育教学任务教师(含国家通用语言文字等级不达标)积极稳妥转岗分流。
(4)对年龄偏大,不能适应教学要求的,在符合有关政策的情况下,鼓励提前退休。
(5)教师企业顶岗工作经历作为职称评定、绩效考核重要指标。
(6)教师退出机制(2018.6前出台具体实施办法)。
6.深化产教结合、校企合作;推进多样化办学
(1)推广“引企进校”、“引校进企”等联合办学模式,支持企业与学校股份制、混合所有制二级学院。
(2)支持“技能大师工作室”,支持建设校企一体化合作办学示范学校和企业,推行“学徒制”、“订单式”人才培养模式。
(3)减少或或取消限制类、淘汰类产业
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