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信息管理与信息系统
; 一、专业知识模块及开设课程; 开设课程;开课学期31
必修:数据库系统原理(双语)
管理信息系统
计算机网络
选修:计算机图形学
信息经济学
信息管理学
统计学
;开课学期32
必修:信息系统分析与设计
运筹学
;开课学期41
必修:信息系统安全原理
JAVA程序设计(双语)
电子商务分析与设计; 专业方向;网络信息管理方向(选8学分)
选修课程:
电子商务概论(2,32)
网络程序设计(2,32)
网站设计与管理(2,32)
市场营销(2,32)
物流管理(2,41)
网络安全技术(2,41)
多媒体技术(2,41); 二、学习方法;等级设置:; 二级:考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能。
考试科目:语言程序设计(C、C++、Java、Visual Basic、Delphi)、数据库程序设计(Visual FoxPro、Access)共七个科目。
考核内容:二级定位为程序员,考核内容包括公共基础知识和程序设计。
二级证书表明持有人具有计算机基础知识和基本应用能力,能够使用计算机高级语言编写程序和调试程序,可以从事计算机程序的编制工作、初级计算机教学培训工作以及计算机企业的业务和营销工作。 ; 三级:分为“PC技术”、“信息管理技术”、“数据库技术”和“网络技术”等四个类别。
“PC技术”考核PC机硬件组成和Windows操作系统的基础知识以及PC机使用、管理、维护和应用开发的基本技能;
“信息管理技术”考核计算机信息管理应用基础知识及管理信息系统项目和办公自动化系统项目开发、维护的基本技能;
“数据库技术”考核数据库系统基础知识及数据库应用系统项目开发和维护的基本技能;
“网络技术”考核计算机网络基础知识及计算机网络应用系统开发和管理的基本技能。 ; 四级分为“网络工程师”、“数据库工程师”和“软件测试工程师”三个类别。
“网络工程师”考核网络系统规划与设计的基础知识及中小型网络的系统组建、设备配置调试、网络系统现场维护与管理的基本技能;
“数据库工程师”考核数据库系统的基本理论和技术以及数据库设计、维护、管理、应用开发的基本能力;
“软件测试工程师”考核软件测试的基本理论、软件测试的规范及标准,以及制定测试计划、设计测试用例、选择测试工具、执行测试并分析评估结果等软件测试的基本技能。; 2、找准方向(大三); 不考研,直接工作; 考研(大三下半期开始复习,进入高中的生活); 3、培养兴趣,学会自学;4、实践动手能力
有效利用宝贵的实验课时间
课程设计凭自己实力完成
多参加相关的技能比赛,提高自己动手能力
关键是敢于接受挑战!
5、重视课外知识的学习
学会充分利用大学的资源。我们新校区具有丰富的教育资源,除了静态的图书馆、实验室、运动场以外;还有动态的各种社团活动、各种学术报告等等。希望同学们要有强烈的“资源”意识,充分利用大学给予的资源和条件,全方位的锻炼自己、提高自己!
; 三、职业前景及素质要求;从事信息系统开发的工作属于IT行业,如SAP,金碟,用友都是著名的信息系统开发商;
网站,尤其是搜索类网站功能,对信息管理和信息系统的毕业生有很大的需求。
信息系统管理的工作遍布各行各业,几乎所有的组织机构都已经或即将成立独立的信息管理部门,其职能都是负责该组织的信息系统的建设和正常运行,这些部门提供了信息系统专业学生大量的就业机会;
信息系统咨询服务是一个新兴的行业,是一个中介性质的行业,它独立于系统开发商,为企业等组织提供关于信息系统的可行的解决方案。 ; 典型职位:;
基本素质要求:信息管理的三大功夫
1、信息搜集的能力——信息管理人员安身立命的微波凌步!??? 网络时代是信息过载的时代,能够勉强在浩如烟海的信息中找到决策或科研所需的信息,还只是入门级轻功。必须花费大量资源(时间、人力、金钱等)才能获取用户所需的信息,不能说已经具备有信息搜索能力。??? 信息搜集能力,意味着能够比别人更快、更准、更有效率地获得信息,以低于社会一般搜索成本的成本
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