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歌曲听完了,在歌曲中你们看到什么景象啊?人们的心情是怎样的? 丰收的景象,高兴愉快的心情。 现在同学们再听一遍歌曲,的过程中你们认真的看着歌谱,把歌谱中相同的乐句找出来。 好了,歌曲听完了,同学们把相同的乐句给找出来了吗?是哪几句呢? i 53 | 1 35? |? 1? 35? | ?i? i || 46 66 | 35 55 | 24 32? |? 1? 0 || 田野上庄稼都已收割完毕 大麦小麦收进仓库干草堆成堆 果园里甜美的水果已摘完 背起筐儿欢欢喜喜回家庆丰年。 采果的劳动者不会白流汗 新摘的果儿我们大家都来尝一尝。 辛苦的种田人将得到酬谢 金黄的麦粒补偿他们一年的血汗。 欢乐中别忘了旁人的苦难 让我们去帮助别人慷慨又大方。 人人都高兴 到处歌舞欢 唱着歌儿编成一个丰收的大花环。 同学们还知道其他描绘丰收的音乐作品吗? 民乐合奏曲《丰收锣鼓》、歌曲:《好收成》、 《在希望的田野上》、《我们的田野》等。 今天我们在歌声中进行了一次秋游,体验并感受到了丰收的欢乐,但在丰收的背后,有让人更加感动的场面,那就是辛勤的劳动。农民伯伯通过勤劳的双手获得了物质上的大丰收,老师希望同学们也能通过自己的努力,在学业上获得知识上的大丰收。同时希望同学们热爱劳动,珍惜每粒粮食,在平常生活中不浪费,学会节约,学会感恩大自然与保护环境等。 1=C 2/4 1 2 3 4 ∣5 -∣1 5 -∣1 5 -∣5 4 3 2 ∣1 —║ 同学们再 见! 再见, 再见, 老师再 见! 1=C 2/4 1 2 3 4 ∣5 -∣1 5 -∣1 5 -∣5 4 3 2 ∣1 -║ 同学 们 好! 你好, 你好, 老师 你 好! (丰收的情景 ) 老师给同学们再放一首歌曲, 同学们听听是描写什么的情景? 这是一首富有乡土气息的中国民歌,表现了人们喜获丰收、经过一年辛勤的劳动,农民伯伯们终于等到了这个收获的季节,看着一片片金黄的稻田,享受着丰收的喜悦,那农民伯伯的心情是怎样的? (喜悦、高兴、兴奋等) 这个时候,他们会怎样来庆祝丰收呢? (唱歌、跳舞等) 《丰收之歌》 X ?X X | X ?X X | 嘿 哟 哟? 嘿 哟 哟 。 X X ?X X | X X ?X X |? X X ? X X | X ? 0‖ 刷刷刷刷 ?刷刷刷刷 刷刷刷刷 刷 X? X? | X X ?X?? | X? X?? | X X ?X ‖ 加 油? ? 加油 干? 加 油? ??加 油 干
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