音标教学2单元音+半元音.pptxVIP

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  • 2019-05-29 发布于江苏
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英语国际音标Period 2 目标:1.掌握8个元音/ɑ:/ /?/ /?:/ /?/ /?:/ /?/ /u:/ /?/ 及2个辅音(半元音)/w/ /j/ 的读法。 2.会拼读这10个音标的各种组合音标。{长元音/i:/短元音/ I / /e/ /?/元音清辅音/p/ /t/ /k/ 浊辅音/b/{辅音/d/ /g/{长元音/ɑ:/ /?:/ /?:/ /u:/短元音/? / /? / /? / /?/元音 /w/ /j/{ 辅音(半元音) [ɑ:]长元音?舌头平放,舌头后部略抬起,口张大,双唇呈放松状态。 car/ka:/[? ]短元音 舌头后缩,舌中部略抬起。双唇张开并捎向两旁平移。与/ɑ:/相近,但较短。duck/d?k/[?:]长元音 舌尖抵下齿。深后部向软腭抬起,舌后身肌肉紧张。双唇呈圆形且突出。恍然大悟/?:/音door/d?:/ 短元音 舌尖离下齿,舌后部向软腭微微抬起。双唇微向前伸。[?]dog/d ? g/[?:]长元音 舌尖轻抵下齿底部,舌中部略抬起,双唇呈扁平形。bird/b?:d/[?]短元音 舌头平放。舌尖轻抵下齿底部,舌中部略抬起,双唇呈扁平口型。banana/b?’na:n? /[u:]长元音?舌尖离下齿,舌后部向软腭高高抬起,双唇呈小圆口形。zoo/zu:/[?]短元音 舌位同/ u: /,短而急促。book/b?k/半元音

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