2016-2017学期八年级语文下册 第29课 满井游记新人教版.pptVIP

课堂·小结 游记文章，重在写景，本文描写满井春色，由远而近，由面到点，层次分明，详略得宜；用贴切、新奇的比喻描写各种景物。动静结合，高下相属，光鲜悦目，色彩缤纷，集中到一点，就是烘托了大自然的春之“喜气”。 * 满 井 游 记 袁 宏 道 人教版八年级下册 第六单元 课堂·导入 久居城市，我们满眼高楼大厦，沥青马路。一旦到了郊外田野，则满地绿意，满眼山光水色，心旷神怡，“其喜洋洋者矣”。这篇文章就是作者与友人游历了满井后写的一篇浸透着早春芳馨和感念大自然一草一木、一山一水的美好情怀的文章。 作者·简介 袁宏道（1568—1610）字中郎，一字无学，号石公，公安（今湖北省公安县）人。明代文学家。诗主妙悟，提倡“独抒性灵，不拘俗套”，反对仿古，追求自然。与兄宗道、弟中道，并称“三袁”，是“公安派”的创始者,他的山水游记很著名。作品多写闲情逸致，对当时政治现实有所批判。有《珂雪斋集》二十四卷传世，后人辑为《袁中郎全集》。 写作·背景 袁宏道无意于仕途，他中了进士，但不愿做官，而去访师求学，游历山川。在登临山水中，他的思想得到了解放，个性得到了张扬，创作的激情也格外高涨。 后来，他收到在京城任职的哥哥的信，只好收敛起游山玩水的兴致，来到北京，被授予顺天府教授。第二年，升为国子监助教。和拜谒酬答打交道使他颇感苦闷，更使他感到苦闷的是有政见