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- 2020-01-29 发布于浙江
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小学科学实验操作评价表
学校班级: 学生姓名: 日期: 年 月 日
评价要素
考查要点
分值
得分
研究问题
(10分)
1、说明研究的问题及假设;
5
实验器材
(10分)
2、说明器材名称、用途和使用方法;
5
实验操作
(50分)
3、实验器材操作程序科学、规范、不错乱;
8
4、仔细观察、准确记录数据等信息;
5
5、能注意实验安全,正确处理实验中出现的偶发事件;
5
6、实验现象明显、可见度较好;
7
现象分析
(20分)
7、准确描述实验现象;
3
8、解释说明实验现象中的科学道理或原理;
5
9、能分析非正常现象;
2
器材整理
(10分)
10、能正确拆卸实验装置、整理实验器材、清理实验场地。
5
综合评价
总分等级
(此处填写:实验操作项目、科学学习态度、操作中的优点和不足等。并确定等级)
?
说明:总分等次为:45分以上为优秀、44-40分为良好、39-30分为合格、29分及以下为一般。
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