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- 2019-06-01 发布于浙江
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新希望双语2017~2018学年度第一学期
小学科学教研活动计划
一、指导思想:
以学校工作计划为指导,全面贯彻教育处和教导处工作精神,更新教育观念,扎实做好科学实验教学工作,努力培养学科师资力量,充分发挥现任科学老师优势,积极开展教研活动,努力加强教学流程管理,提高课堂教学质量。以培养习惯、激发兴趣为目标,切实提高学生的科学素养,使教研活动成为提高教学质量的有效途径。
二、教学理念
贯彻基础教育改革精神,坚持面向全体学生,促进学生全面发展。常规教学有序,扎实有效,不断提高科学教师的综合素质。
坚持科学教学与科学活动协同并进是培养学生科学素养的有效方法的教学理念,积极创造“爱科学、学科学、用科学”的教学氛围。
继续秉承学部提出的“一体两翼三环节四看点”的课堂教学改革思路,让学生学会学习,也就是要在课堂教学的过程中教给学生科学学习的方法,这比教给学生科学知识更重要;培养学生“必备品格”和“关键能力”,立足于立德树人,培养学生源动力、专注力、意志力和思考力;注重“问题导引,自主探究”“交流展示,相机点拨”“当堂训练,巩固新知”三个环节,在新的教学理念指导下的课堂教师是学生学习的引领者、指导者,学生是科学学习的主体,学生积极主动进行科学学习和科学探究,倡导课堂是生生互动、师生互动的新型课堂,课堂评价既有学生互评又有教师及时的鼓励性评价和指导性评价,科学教学评价要多元化。
积极推进科学课
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