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- 2019-05-29 发布于江苏
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* 3、注意: (1)测量工具只有刻度尺需要估读。 (2)区别它们的不同之处,如看零刻度线时,有时是为了调零(如天平、弹簧测力计),有时是为了对读数进行修正(如:刻度尺不是从零刻度线开始测时,用读出的末端刻度值减去起始端所对刻度才是物体长度),还有可能读数是负数(如温度计测低于0 ℃的温度时),注意到了以上内容才能将每种测量仪器正确使用好. 三、演示实验和小制作 教材中的小实验也是常见的中考考点,一般都是重现课本的饰演情景,回答现象或者研究内容,有些要求学生对小实验进行拓展改进 大气压强 变短 3、实验主要考查: (1)实验器材的选择和原因的分析 (2)从实验现象和数据中找出规律 (3)实验操作过程中要注意哪些问题 (4)实验操作过程出错后会出现什么现象或实验操作错误分析并纠正. 4、反射角与入射角的测量及其之间的关系: 用量角器测量角的大小,且反射角等于入射角;当入射角增大,反射角也增大 5、在实验中,多次改变入射角的大小测量反射角大小的目的是: 多次实验寻求普遍规律. 6、在光的反射中,将光线逆着反射光线射出,会发现光路是可逆的 7、同时要注意对光的反射(折射)规律的文字表述. * 3、当凸透镜成实像时,在不移动蜡烛和光屏的情况下,移动凸透镜会找到凸透镜放在光具座上的另一个位置时也能成清晰的像。若原来成的是放大的像,则现在成的是缩小的像。若原来成的是缩小的像,则现在成
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