18课 雨林的毁灭——世界性的灾难.pptVIP

雨林的毁灭------世界性灾难 复习导入 互动一 互动二 互动三 互动四 茂密的森林 新一代雨林的毁灭 学习小结（二） 拓展练习（一） 拓展练习（二） * 几位生病的群众正在五宝镇一个临时医疗点里输液。 汶川大地震山体滑坡后的情景 珍贵植物物种濒临灭绝 一、常用的说明方法有那些？ 下定义 、举例子 、列数字、分类别 、 作比较 、打比方 、作诠释 、引资料、画图表等。 二、课文讲了哪些方面的内容？ 1.(1)雨林毁灭的速度快。 2.(2—5)雨林消失，将丧失大批物种。 3.(6—10)雨林消失，破坏地球大气。 4.(11—13)雨林消失，人类可能经历第六次大灭绝。 1.说说雨林的毁灭将给生态环境带来怎样的“连锁反应”。 猩猩类 昆虫 动物药源 水果品种 蔬菜品种 植物药源 雨林 毁灭 珍贵动植物濒临灭绝 破坏大气 六次灭绝 动物 植物 气候变化 冰川溶解 洪水泛滥 经历五次物种灭绝 雨林毁灭，六次灭绝 有人断言，物种难在 1.第二自然段说明了什么？“物种濒临灭绝”句说明了什么？该段运用了什么说明方法？ 第二自然段说明：雨林的消失，意味着人类将永远丧失一大批物种。“物种濒临灭绝”一句突出了物种丧失的严重态势。该段用了举例子的说明方法。4 、5 句举橙色皮毛猩猩（“森林老人”）的例子说明上述观点。 一、第三自然段说明的内容是什么？作者引用了那几方面的资料