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- 2019-05-30 发布于江苏
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个人师德师风自查报告
时光荏苒,我在教师这个职位上已站四年了, 面对自己走过的路,有艰辛也有快乐,有成就也有不足,现就我的师德师风方面的自查,向领导,同事做一个报告。
一、师德师风方面存在问题:
、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德, 传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础, 爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。 但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在平时社团训练上、在比赛前期准备上等方面,偶尔有敷衍
现象。今后要进一步提高自己服务育人的水平。
2、在关爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,
保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,
特别是要求学生方面, 还不够严格。 热爱学生是教师处理与学生之间
关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教
育之爱成为普照的春晖, 师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断
裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。 如何激发爱心、 永保爱心,
我尚待努力 , 需要不断提升自己管理育人的水平
、教书育人方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够。 所以我必须不断学习。 团结协作是教师处理与同
事之间关系的准则, 是优化校内育人环境的关键因素。 这是教师的职
业特点所决定的。
在为人师表方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想; 我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉, 但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共。
在终身学习方面。我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学还任重道远。
二、我存在以上问题的主要原因是 : 1、现代教育理论、政策法规学习不够深入,放松了依法治教这
个准则。
2、降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师
人格提出的特殊要求的理解。
三、我就以上存在的问题的改进措施:
对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对
优秀教师的要求,我拟定如下 4 项整改措施:
1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。
思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须
做到:切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正
确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。
2、完善学校教育管理,增强制度的严肃性。
注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建
议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气, 树立良好教师的自我形
象。
3、转变作风,积极工作。
坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立
强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终
保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时
时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不
图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民
服务。
4、加强业务知识学习,努力提高综合素质。
我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工
学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专
业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教
训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。
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