心一同心圈课程教学课件.pptx

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一、圈的介绍;一、圈的介绍——圈名、圈徽选定;一、圈的介绍——圈名、圈徽意义;一、圈的介绍——圈名、圈徽意义;一、圈的介绍——圈员职务表;一、圈的介绍—我们的成员;一、圈的介绍——人员行动规范;二、主题选定;二、主题选定 ——问题点评价矩阵图 (同心圈 );二、主题选定 ——本次项目改进主题;二、主题选定 ——本次项目改进主题;三、同心圈活动计划拟定表;四、现状把握;四、现状把握 ——利用鱼骨图分析影响主题的影响因素;四、现状把握 ——要因选定表;四、现状把握 ——冰山图;四、现状把握 ——健康教育评估掌握率的定义;四、现状把握 ——圈员能力评定;四、现状把握 ——健康教育掌握率流程图(改善前);四、现状把握 ——数据收集计划的拟定——5W2H;;四、现状把握 ——改善前查检表(7.21——08.24);四、现状把握 ——改善前帕拉图;五、目标设定;五、目标设定 ——改善目标的设定;五、目标设定 ——真因选定表;六、对策拟定;六、对策拟定——方案;七、对策实施与检讨(一);七、对策实施与检讨(二);七、对策实施与检讨(三);八、效果确认 ——改善后查检表(10.06——11.02);八、效果确认 ——改善后帕拉图(10.06——11.02);八、效果确认——成果比较;八、效果确认——有形成果;八、效果确认 ——无形成果成员能力提高;;九、作业标准化;九、作业标准化 ——改善后的流程图;2019/5/28;2019/5/28;2019/5/28;2019/5/28;十、检讨与改进; 活动主题:提高病区住院病人健康教育掌 握率 活动单位:心病一科 活动时间:2014.7.7—2014.11.30 ;心得体会;Thank You!

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