《黑信》教学设计.pptVIP

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  • 2019-05-30 发布于河南
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有个皇帝真荒唐, 不爱江山爱新装。 骗子骗钱他甘愿, 昏庸愚蠢世无双。 1、分角色朗读课文,品味语言,把握人物的性格特征。 2、与《皇帝的新装》比较阅读,探究二者的差异。 学习目标 赫 霹雳 收敛 颓 丧 煞 白 嗫嚅 诏 书 怠 慢 踌躇 hè pī lì liǎn tuí shà niè rú zhào dài chóu chú 茨 cí 弗 fú 敛 liǎn 谒见 yè 议处 chǔ 社稷 shèjì 鄙人 bǐ 大逆不道、社稷、踌躇满志、 倒背如流、敛、计、嗫嚅 岔子、晴天霹雳 颓丧、潜心、怠慢 无耻勾当、兹、谒见、   这是一个    的皇帝,我从   段的描述中可以看出.   这是一群     的大臣,我从   段的描述中可以看出.   从小说刻画人物的方法入手,抓关键词语,品味语言,分析人物性格。 1、《皇帝的新装》没有指出具体的国家、时代,孩子也没有姓名,《黑信》则国家和国王都有名字,两篇不同的写法,各有什么好处? 安徒生写的是童话,讽刺的是普遍的人性的弱点。而哈谢克写的是小说,这样写显得更为真实、可信,同时作者作为民族意识非常强烈的作家,目的之一是直指民族的敌人。 《黑信》中的警察局长与《皇帝的新装》中的大臣为什么会有不同的命运?这个警察局长是个聪明人还是蠢人? 是否迎合了最高统治者的愿望和利益,是他们

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