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性別的內涵;性別公平(gender equity):男人和女人都享有同樣的地位。
性別平等(gender equality ):男人和女人具有同等的機會實現其完整人權,貢獻國家、政治、經濟、社會和文化的潛力。
根據性別平等教育法施行細則第二條所稱性別地位的實質平等,指任何人不因其生理性別、性傾向、性別特質或性別認同等不同,而受到差別之待遇。
;認識-LGBT;性別三法;;校園為什麼優先適用性別平等教育法(Gender Equity Education Act)?;校園性侵害或性騷擾事件之主要類型;性騷擾的迷思與澄清(一);性騷擾的迷思與澄清(二);性騷擾的迷思與澄清(三);性騷擾的迷思與澄清(四);性騷擾的迷思與澄清(五);性騷擾的迷思與澄清(六);性騷擾的迷思與澄清(七);性騷擾的迷思與澄清(八);性騷擾的迷思與澄清(九);性騷擾的迷思與澄清(十);校園性侵害或性騷擾事件與正當法律程序;;性騷擾:指符合下列情形之一,且未達性侵害之程度者:
以明示或暗示之方式,從事不受歡迎且具有性意味或性別歧視之言詞或行為,致影響他人之人格尊嚴、學習、或工作之機會或表現者。
以性或性別有關之行為,作為自己或他人獲得、喪失或減損其學習或工作有關權益之條件者。 ;*;;敵意環境性騷擾或/且交換式性騷擾
與性或性別偏見/歧視有關
違反他人之意願,不受其歡迎
對他人造成影響;*;*;朝陽科技大學師資培育中心中幼教學程返校座談專題演講;學校調查人員如何扮演稱職角色?;提醒老師…;結語
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