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- 2019-07-23 发布于浙江
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四年级数学期末教学工作总结
一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我能认真执行学校 \t /a/_blank 教育教学 \t /a/_blank 工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。为了克服不足, \t /a/_blank 总结经验,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:
认真备课。
备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及 \t /a/_blank 时间安排都做了详细的记录,既突出了本节课的难点,又突破了本节课的重点。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是 \t /a/_blank 教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。
注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动。
在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多
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