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- 2019-05-30 发布于江苏
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* “初中语文课堂教学设计要点的探索” 一、教师务必亲自研读教材(前提、基础) 二、教学目标清晰、具体 三、教学内容紧紧围绕目标 四、巧妙导入、自然得体 五、字词教学要落实 六、初读课文、整体感知很重要 七、研读品味的美点(重点、难点) (1)体现学生的学和老师的教和引 (2)诵读不可少 (3)老师要关注学生的学习状态、 倾听学生的交流 (4)要有问题意识 (5)尊重学生个性体验 (6)情感、态度、价值观贯穿 在整个教学中 八、总结、升华、深思(拓展延伸) 九、作业的设计体现语文性 十、读书就是最好的备课 学习目标 通过自学、研讨、思考,能够: 1、解决平时作文中无话可说、无从下笔的困惑,为写作开启文路。 2、学会有条理表达自己的感知、感受和感悟。 3、写好片断练习,夯实作文基础,提高自己的认知和表达能力。 “拓展” : 说“三句话 ” ㈠“ 三句话”的表达句式: 我①看到了------。②感受到了------ 。③感悟到了------ 第一步 “拓展” : 说“三句话 ” ㈠“ 三句话”的表达句式: 我①看到了------。②感受到了------ 。③感悟到了------ ㈢ “三句话”的思维链接:感知-感受-感悟
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