3、北师大版初三数学几何压轴题专项训练(旋转、平移、折叠).docxVIP

3、北师大版初三数学几何压轴题专项训练(旋转、平移、折叠).docx

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PAGE 1 压轴题几何专项训练(三) ——有关旋转、平移、折叠问题 (旋转)1、如图,点是等边内一点,.将绕点按顺时针方向旋转得,连接. (1)求证:是等边三角形; (2)当时,试判断的形状,并说明理由; ABCDO(3)探究:当 A B C D O (旋转)2、如图1,将两个完全相同的三角形纸片ABC和DEC重合放置,其中∠C=90°,∠B=∠E=30°. (1)操作发现 如图2,固定△ABC,使△DEC绕点C旋转,当点D恰好落在AB边上时,填空: ①线段DE与AC的位置关系是_________; ②设△BDC的面积为S1,△AEC的面积为S2,则S1与S2的数量关系是________. A A(D) B(E) C 图1 A C B D E 图2 (2)猜想论证 当△DEC绕点C旋转到图3所示的位置时,小明猜想(1)中S1与S2的数量关系仍 然成立,并尝试分别作出了△BDC和△AEC中BC、CE边上的高,请你证明小明的 猜想. (3)拓展探究 已知∠ABC=60°,点D是其角平分线上一点,BD=CD=4,DE//AB交BC于点E(如 M图3ABCDENECDBA 图4图 M 图3 A B C D E N E C D B A 图4 (平移)3、如图(1)所示,一张三角形纸片ABC,?ACB=90o,AC=8,BC=6.沿斜边AB的中线CD把这张纸片剪成△AC1D1和△BC2D2两个三角形,如图(2)所示.将纸片△AC1D1沿直线D2B(AB)方向平移(点A、D1、D2、B始终在同一条直线上),当点D1与点B重合时,停止平移.在平移的过程中,C1D1与BC2交于点E,AC1与C2D2、BC2分别交于点F、P. (1)当△AC1D1平移到如图(3)所示的位置时,猜想图中D1E与D2F的数量关系,并证明你的猜想; (2)设平移距离D2D1为x,△AC1D1和△BC2D2重叠部分的面积为y,请写出y与x的函数关系式,以及自变量x的取值范围; (3)对于(2)中的结论是否存在这样的x,使得重叠部分的面积等于原△ABC纸片面积的 EQ \F(1,4) ?若存在,请求出x的值;若不存在,请说明理由. (折叠)4、如图1,矩形纸片ABCD中,AD=14cm,AB=10cm。 (1)将矩形纸片ABCD沿折线AE对折,使AB边与AD边重合,B点落在F点处,如图2所示;再剪去四边形CEFD,余下的部分如图3所示。 若将余下的纸片展开,则所得的四边形的ABEF的形状是____;它的面积为____cm2。 (2)将图3中的纸片沿折线AG对折,使AF与AE边重合,F点落在H点处,如图4所示;再沿HG将△HGE剪去,余下的部分如图5所示。 把图5的纸片完全展开,请你在图6的矩形ABCD中画出展开后图形的示意图,剪去的部分用阴影表示,折痕用虚线表示; (3)求图5中的纸片完全展开后的图形面积(结果保留整数)。

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