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滨州市高三历史期末试题
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。考试时间90分钟。
2.请将第I卷的答案填涂在答题纸选择题答题区,第Ⅱ卷的答案写在答题纸指定区域。
第I卷(选择题共45分)
本卷共32个小题,每小题1.5分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.许慎《说文解字》中说:“黄帝之史仓颉,见鸟兽蹄迒之迹,知分理之可相别异也,初造书契。”由此得出
A. 汉字最早起源于鸟兽蹄印
B. 文明的形成受益于生活的启迪
C. 神话故事揭示了历史真相
D. 仓颉造字宣告文明时代的到来
【答案】B
【解析】
材料信息是仓颉“见鸟兽蹄迒之迹”,然后创造了文字,由此可知,仓颉造字得益于生活的启迪,故B项正确;材料没有说明汉字起源于鸟兽蹄印,故A项错误;神话传说和历史真相有很大的差距,故C项错误;仓颉造字是传说,不能作为文明时代到来的标志,故D项错误。
点睛:本题解题的技巧是排除法,解答时把握“排除三原则”,不符合史实的选项,不符合材料信息的选项,不符合材料主旨信息的选项。本题中的A项不符合材料信息,CD不符合史实,由此定位答案。
2.在秦日渐强大的历史进程中,秦人养成一种强烈的事功精神,它建立在文化功利主义取向之上,也与秦文化的叛逆性有着密不可分的联系。由此可知,秦国文化
A. 以宗法伦理道德为准则
B. 对中原文化的全面排斥
C. 有利于中华文明的统一
D. 以中原农业文明为基石
【答案】C
【解析】
依据所学知识可知,法家主张追求事功,因此秦人的追求事功的精神,决定了秦人在强国之路上采取法家的主张而绝弃儒学,这为秦统一六国奠定了基础,有利于中华文明的统一,故C项正确;强烈的事功精神抛弃了儒学,故A项错误;秦国文化一定程度上融合了中原文化,故B项错误;秦国地处西部边陲,故D项错误。
点睛:本题解题的挂件是理解“追求事功的精神”,法家主张追求事功,这为秦统一六国奠定了基础,从而有利于中华文明的统一。
3.下面为汉代疆域图,南方和北方都的面积差别很大。这一现象反映了
A. 南方地区经济地位更重要
B. 南方驰道等交通设施更完善
C. 北方地区开发程度更高
D. 北方地区实行郡国并存制度
【答案】C
【解析】
汉代北方郡面积小但是多,南方郡面积大但是少,依据所学知识可知,这说明了北方地区是经济重心,开发程度更高,南方地区开发程度低,经济地位低,故C项正确,A项错误;依据所学知识可知,北方地区的驰道等交通设施更完善,故B项错误;汉代在全国推行了郡国并行制度,故D项错误。
点睛:本题解题的关键是读出图中南方郡和北方郡的差别,南方郡少而大,北方郡多而小,这是经济开放程度不同的结果。
4.下表为《唐律疏议》中北齐的“重罪十条”。据此可知唐代
谋反
谋危社稷
大不敬
对君主的不敬行为
谋大逆
谋毁宗庙山陵及宫阙
不孝
忤逆于直系尊长
谋叛
谋背国从伪
不睦
谋杀、贩卖远亲及殴打远系尊亲属
恶逆
谋杀或殴打尊长
不义
杀长官、师长及妻匿夫丧作乐改嫁
不道
杀一家非死罪三人等
内乱
乱伦
A. 法律的儒家化
B. 法律体系完备
C. 行政司法合一
D. 重私权轻公权
【答案】A
【解析】
材料中的“重罪十条”几乎都是涉及忠、孝、义等儒家伦理,故A项正确;材料没有体现出法律体系的完备,故 B项错误;材料知识涉及司法,没有涉及行政,故C项错误;材料信息体现的是重公权而轻私权,故D项错误。
点睛:本题解题的关键是提取材料中的关键词。本题中的关键词有“大不敬”“ 不孝”“ 不义”“ 不道”等,这些都是儒学思想。
5.晁错在《论贵粟疏》中说:“欲民务农,在于贵粟;贵粟之道,在于使民以粟为赏罚。今募天下入粟县官,得以拜爵,得以除罪。如此,富人有爵,农民有钱,粟有所渫(xie,疏通)”。对此理解最准确的是
A. 目的是为提高商人地位
B. 达到了富国强兵的目的
C. 意在推行重农抑商政策
D. 有效地抑制了土地兼并
【答案】C
【解析】
材料信息是“要想使百姓从事农业,关键在于抬高粮价;抬高粮价的办法,在于让百姓拿粮食来求赏或免罚。现在应该号召天下百姓交粮给政府,纳粮的可以封爵,或赎罪;这样,富人就可以得到爵位,农民就可以得到钱财,粮食就不会囤积而得到流通。” 晁错在此全面论述了“贵粟”(重视粮食)的重要性,提出重农抑商、入粟于官、拜爵除罪等一系列主张,故C项正确;A项不符合材料信息,也不符合史实;材料没有体现出要富国强兵,故B项错误;材料未涉及土地兼并,故D项错误。
点睛:本题解题的关键是读懂材料信息。
6.对于宋朝的评价,以钱穆为代表的我国学者大多冠以“积贫积弱”的定位,而以日本学者内藤湖南为代表的国外学者却给以“商业革命”等较高的评价。这说明
A. 国内外对于宋朝的研究还未达成共识
B.
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