苏珊安东妮课件.pptVIP

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苏珊 安东尼 梁山伯与祝英台 贾母因问黛玉念何书.黛玉道:只刚念了四书. “三寸金莲” “三从四德” 学 习 目 标: 1.分析苏珊·安东尼的性格。 2.体会苏珊·安东尼的宣言及 辩护词的特色及力度。 3.培养自己男女平等的意识和 百折不挠的精神。 苏珊·安东尼 她生长在美国一个开明的公谊会教徒家庭,曾教过小学。身为一个独立妇女,她强烈地意识到妇女需要个人和经济上的独立。她曾积极投身于纽约的禁酒运动和废奴运动。她致力于妇女权利的斗争,与伙伴伊丽莎白终身都为女权运动做贡献,推动美国女权运动的进程。她被称为“美国女权运动第一人”。 预习检测: 讪笑 ( ) 歧视 ( ) 赐予 ( ) 鄙视 ( ) 下流胚 ( ) 逮捕 ( ) 奴役 ( ) 呼吁 ( ) 文质彬彬( ) 不懈努力( ) 喋喋不休( ) shàn qí cì bǐ pēi dài yì yù bīn xiè dié 自学指导一 1、课文主要写了哪件事?围绕这件事着重刻画了哪两个场面? 2、这篇文章的结构怎样? 1.这篇文章主要写了哪件事? 苏珊·安东尼争取妇女选举权。 2围绕这件事着重刻画了哪两个场面? 投票斗争和法庭斗争。 记叙顺序 结构 顺叙—— (1——5)介绍她在1872年美国总统选举上的情况(投票斗争)。 插叙—— (6——11)她一直以来为为争取妇女权利所做的努力。 顺叙—— (12——21)她因选举而遭被捕,后在法庭上辩护(法庭斗争)。 自学指导二 1插叙部分讲述了苏珊·安东尼长期以来为争取妇女权利而进行斗争的情况,她通过什么方式改变人们的观念? 2她的行动取得了哪些成果?人们对她的态度前后有何不同? 插叙有什么作用? 1、插叙了××内容。 2、推动情节发展,对主要情节起补充衬托作用,使情节更加完整,为下文作铺垫。 3、更好地突出人物的性格,使人物形象鲜明生动、丰满充实。 4、突出文章主题。 本文插叙有什么作用? 插叙讲了她长期的斗争,对主要情节起补充衬托作用,突出苏珊坚强、自信、勇敢、有毅力的性格,这样不仅使人物形象鲜明生动,而且丰满充实。 倒叙有什么作用? 1、能增强文章的生动性,使文章产生悬念, 吸引读者。 2、便于突出文章的主题。 《背影》第一段倒叙有什么作用? 1、增强文章的生动性,使文章产生悬念, 吸引读者。 2、为全文定下伤感的基调,突出了“背影”。 插叙部分讲述了苏珊·安东尼长期以来为争取妇女权利而进行斗争的情况,她通过什么方式改变人们的观念? 演讲 与男人辩论 写数以百计的宣传册和抗议书。 她的行动取得了哪些成果?人们对她的态度前后有何不同? 最初: 她受到人们普遍的鄙视, 反对她, 说各种各样的脏话和不实之词。 后来: 妇女渐渐喜欢并开始帮助她。 许多家庭妇女从她身上得到鼓舞, 加入到她的行列, 许多男人也开始改变自己的观念。 分角色朗读第一、三部分,重点赏析苏珊的辩护词。 1、她在投票选举美国总统前的简短宣言雄辩有力,试体会并分析一下这个宣言的震撼力体现在哪些方面? (1)首先阐明来这里的理由。 (2)其次说明妇女在国家中的作用。 (3)然后点明妇女在日常生活中的作用。 有理有力,表现出了不可动摇的决心。 2.她在法庭上是从哪几个方面为自己辩护的?从语言表达的角度分析辩词为何这样有力? 首先用了三个反问句,有力地驳斥并否定了强加给她的罪行。 然后主动出击,举出美国宪法的“在法律面前的平等权利”的条文,尖锐地指出真正有罪的正是违背了宪法的那些人。 形成排比的反问句,一正一反的鲜明对比,这个辩护词逻辑严谨,无懈可击,结果连法官也被镇住了。 三、概括人物性格 苏珊:坚强、自信、勇敢、有毅力,非常有魅力的人。 “巾帼”第一个 吴贻芳——我国第一个大学女校长 向警予——我国第一个女中央委员 金雅妹——我国第一个女留学生 刘适兰——我国第一个女国际象棋特级大师 郑小英——我国第一个歌剧女指挥 卢天桥——我国第一个邮票女设计家 徐功巧——我国第一个培养的博士 谢 真——我国第一个女电影导演 古拉热木——我国第一位少数民族国际乒乓球女裁判。 当堂训练 1、理解下列成语的意思。 呆若木鸡—— 文质彬彬—— 喋喋不休—— 顽固不化—— 2、苏珊.安东尼是美国女权第一人,本文写了她为争取妇女选举权而斗争。其中重点写了( )和( )两个场面。

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