第二节 个人素质与职业素质的提升 (二)培养各种基本能力 1、独立适应社会生活的生存能力 2、人际沟通与合作能力 3、语言表达与基本写作能力 4、审美能力 5、各种相关的专业技能 6、职业迁移与可持续发展的能力 7、解决冲突的能力 第二节 制定职业生涯路线 二、职业生涯路线选择 类型 主要职业领域 典型职业生涯路线 典型特征 技术型 工程技术、财务分析、营销、计划、系统分析等。 技术员-助理工程师-工程师-高级工程师 注重实际技术,即使提升也不愿意到全面管理的职位 管理型 政府机构、企事业组织及其各部门负责人 餐厅服务员-餐厅领班-餐厅主管-餐厅经理-行政副总裁-总裁 善于分析解决问题,善于沟通,具有计划、组织、协调、激励、控制组织成员的能力 稳定型 教师、公务员 助教-讲师-副教授-教授 依赖组织,追求职业稳定性,倾向于组织要求行事 创造型 发明家、风险投资者、产品开发人员、企业家 无典型职业通路,极易变换职业或从事自由职业 要求有自主权,能施展才能,喜好冒险,追求新的东西 自主型 学者、自由撰稿人、手工业者、工商个体户 在某个领域中发展自己的事业 随心所欲,自行制定生活方式和习惯 职业生涯路线类型 第三节 有效职业选择的指南 一、职业准备指南 职业准备是个体为了获取某种职业而做的一定的准备性工作,是职业选择过程中的重要环节。广义的职业准备既包括未就业者为了能从事某种职业或获
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