苏教版小学五年级（下册）语文《灰椋鸟》课件.pptVIP

夕阳渐渐西沉，晚霞映红了 ，也映红了 。天上的鸟 了，可是整个林子里的 灰椋鸟 。看，这几只 ，那几只 。它们的羽毛全变成金 红色的了，多么像 ！树林 内外，百鸟争鸣， ， ，似 ，如 ，整个刺槐林和竹林成了一个 。这上万只灰椋鸟是在 ，还是在 ？ ？我被这 的场面感染了，竟情不自禁地 。 刚刚落在枝头 上 又马上扑棱棱地飞起 穿上盛装的少女在翩翩起舞哇 呼朋引伴 叽叽啾啾 飞瀑落入深涧 惊涛拍打岸滩 天然的 俱乐部 喧闹而又热烈 欢呼起来 举行盛大的联欢会 庆祝自己的节日 要不怎么会这样热闹 天空 刺槐 林和竹林 越来越少 还是不愿过早地安眠 填一填 鸟是人类的朋友， 树林是鸟的乐园。 精读课文 →总结全文，点明中心。 在回来的路上，我想：鸟是人类的朋友，树林是鸟的乐园。没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢？ 精读课文 在回来的路上，我想：鸟是人类的朋友，树林是鸟的乐园。没有像徐秀娟这样爱鸟护鸟的人，没有这几年大规模的植树造林，我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢？ 精读课文 我爱鹤，我爱大自然，我愿在莽莽原野上寻找，寻找理想、友谊和生活的答案…… ——徐秀娟 我爱鹤，我爱大自然，我愿在莽莽原野上寻找，寻找理想、友谊和生活的答案…… ——徐秀娟 灰椋鸟 起因 经过 感 想 开始时 过几分钟 夕阳西沉 小群飞回 排空而至 排成队列 边飞边鸣 百鸟争鸣 呼朋引伴 喧闹热烈 林场工人的辛勤劳动 才让我们观赏到鸟儿归林的壮观场面 精读课文 《灰椋鸟》是一篇 ，作者是 。课文描写了 壮观景象，表达了作者对鸟儿的_____和对林场工人辛勤劳动的_________。 填一填 写景记事散文 徐秀娟 灰椋鸟归林时的 喜爱 敬仰之情 在括号里填上相对应的词语： 热闹对城市正如安静对（ ） 节约对光荣正如浪费对（ ） 清澈对泉水正如浑浊对（ ） 喧闹对大街正如僻静对（ ） 加上适当的关联词，把两句话并成一句话。 1小燕子搭的窝漂亮。小燕子搭的窝结实、暖和。 2老师对我们很严格。老师是为我们着想。 3明天下雨。我们就不出去活动。 4他帮家里做农活。他跟父亲读点书。 5蛇吃田鼠。蛇能保护庄稼。 填一填 1、抄写生字新词。 2、背诵课文第三至五自然段。 3、《补充习题》 4、选择课文中你认为很美的句段，尽情地朗读并摘抄。 课后作业 谢 谢！ 放映结束 感谢各位批评指导！ 让我们共同进步 26 灰椋鸟 这是一篇记事写景的散文。 hé ( ) 和 hè ( ) qiáo ( ) 翘 qiào ( ) lēng ( ) 棱 léng ( ) shèng ( ) 盛 chéng ( ) 我会读 和 平 应 和 翘 首 翘 起 扑棱棱 棱 角 盛 大 盛 饭 林场 翘首 水彬 盘旋 绒地毯 椭圆 倾诉 应和 栖息 刺槐林 安眠 盛装 啾啾 飞瀑 扑棱棱 深涧 喧闹 壮观 岩滩 俱乐部 郁郁葱葱 排空而至 浩浩荡荡 翩翩起舞 百鸟争鸣 呼朋引伴 叽叽啾啾 惊涛拍岸 我会读 qiáo shān hè qī lēng jiàn jiū 第一段（ ）：写“我”决定去林场看看一看灰椋鸟。 第二段（ ）：写“我”观赏到的灰椋鸟归林的壮观场面。 第三段（ ）：写“我”在回来路上的感想，点明中心。 理清课文脉络 请同学们小组合作学习，给课文分段