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- 2019-05-30 发布于四川
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2019-2020年三年级数学下册 两位数与三位数相乘教案 沪教版
教学目标:
1. 知识目标:
掌握两位数与三位数相乘的计算方法,能正确的进行乘法笔算。
2.能力目标:
理解用因数哪一位上数去乘,得数的末位和因数的哪一位对齐道理。 知道乘得的数满几十,需向前一位进几。掌握因数中有0的乘法计算方法。 能正确的进行因数中有0的乘法笔算。
3.情感目标:
培养学生在计算前先估算的意识,养成良好的计算习惯。
教学重点:
两位数与三位数相乘的计算方法,因数中有0的乘法的计算方法。
教学难点:
积的定位、积的进位问题。
教学准备:
媒体、小黑板。
教学过程:
一、复习导入:
1. 口算
11×50 16×40 70×13
18×700 140×50 40×180
6×2+8 3×7+4 4×7+5
6×8+7 4×8+9 6×6+6
7+5+8 8+9+7 9+6+5
2. 先估算结果,再计算
34×26 43×56
师:
(1)说说计算步骤是什么?
(2)计算中需要注意什么问题?
师:这节课我们将继续学习乘法的计算,看小动物又为我们准备了什么?
二、探究新知:
1. 出示主题图。
说说主题图提供了什么信息?
独立列式,说一说列式的理由
估一估小松
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