2019-2020年三年级数学下册 两位数与三位数相乘教案 沪教版.docVIP

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  • 2019-05-30 发布于四川
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2019-2020年三年级数学下册 两位数与三位数相乘教案 沪教版.doc

2019-2020年三年级数学下册 两位数与三位数相乘教案 沪教版 教学目标: 1. 知识目标: 掌握两位数与三位数相乘的计算方法,能正确的进行乘法笔算。 2.能力目标: 理解用因数哪一位上数去乘,得数的末位和因数的哪一位对齐道理。 知道乘得的数满几十,需向前一位进几。掌握因数中有0的乘法计算方法。 能正确的进行因数中有0的乘法笔算。 3.情感目标: 培养学生在计算前先估算的意识,养成良好的计算习惯。 教学重点: 两位数与三位数相乘的计算方法,因数中有0的乘法的计算方法。 教学难点: 积的定位、积的进位问题。 教学准备: 媒体、小黑板。 教学过程: 一、复习导入: 1. 口算 11×50 16×40 70×13 18×700 140×50 40×180 6×2+8 3×7+4 4×7+5 6×8+7 4×8+9 6×6+6 7+5+8 8+9+7 9+6+5 2. 先估算结果,再计算 34×26 43×56 师: (1)说说计算步骤是什么? (2)计算中需要注意什么问题? 师:这节课我们将继续学习乘法的计算,看小动物又为我们准备了什么? 二、探究新知: 1. 出示主题图。 说说主题图提供了什么信息? 独立列式,说一说列式的理由 估一估小松

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