新版PEP小学英语五年级Unit5__A__Let’s__talk教学设计.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES4 Unit 5 A Let’s talk教学设计 (A. Let’s try A. Let’s talk) 一、教学目标 1. 能听、说、认读单询“there”。 2. 能灵活运用There be句型介绍房间内有什么，并用适当的形容词描述房间内的物体。 3. 能听懂“Let’s try”部分的录音并选择正确的图片。 4. 激发学生与他人进行合作、交流的欲望，加强学生对彼此的了解。 二、教学重难点 （一）重点 1. 能听、说、认读单询“there”。 2. 能灵活运用There be句型介绍房间内有什么，并用适当的形容词描述房间内的物体。 （二）难点 1. There be句型的用法。 2. 激发学生与他人进行合作交流的欲望。 三、教学准备 1. 教师准备多媒体课件、课文情景动画或音频MP3（这些资料都可以在优教班班通平台上找到，老师可以下载整理使用）。 2. 学生准备人物头饰、画纸和画笔。 （一）课前热身 (Warm-up) 1.课堂口语练习。 T: Hello, boys and girls. Ss: Hello, Mr/Miss... T: Nice to see you. Ss: Nice to see you, too. T: What time is it? Ss: It’s... T: It’s time for our class