实习生管理制度_制度规范_工作范文_实用文档.docVIP

实习生 实习生管理制度 日期： 日期：2010年6月 前 言 实习生作为职场中一个特别的群体，在为企业注入活力的同时，也给企业管理提出了挑战。为规范实习生日常管理，实现企业、学校和学生“三赢”，须有针对性地制订实习生制度。 通常，实习生制度是指企业有计划、有目的地从高校中招收一批综合素质比较高的在校大学生作为培养对象，根据他们的才能和素质安排合适的实习岗位的一种制度。而顺丰不仅为学生提供了实习的机会，还为学生提供了相应的见习工作岗位，从而形成了一套完整的“实习机制”，即从学生踏入大学校门开始的勤工助学到毕业前的实习，再到见习，顺丰都提供相应的平台，有针对性的设置相应岗位。 本制度所称的实习生泛指在顺丰勤工助学、实习的在校学生以及在顺丰见习的已领取毕业证书的毕业生。 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 前 言 2 第一章 总 则 4 第二章 招聘及入、离职管理 6 第一节 招聘管理 6 第二节 入职管理 8 第三节 离职管理 10 第三章 实习补贴与考核管理 12 第一节 实习期划分 12 第二节 实习补贴管理 13 第三节 考核管理 14 第四章 培训管理 16 第五章 日常管理 23 第一节 人事管理 23 第二节 岗位职责及管理要求 24 第三节 管理关键点 27 第四节 协议管理 28 第六章 财务管理 29 第七章 物资配置及管理 30 第一节 实习生物资配置及管理 30 第二节 勤工助学物资配置及标准 31 第八章 顺丰资助生特别篇 33 第一章 总 则 一、目的 1. 作为灵活用工模式的补充，满足业务的需要； 2. 培养和储备人才，为顺丰的长远发展提供人力资源保障； 3. 树立良好的企业形象，提高企业的知名度。 二、原则 1. 在互惠互利的基础上实现“学生、学校、企业”三方共赢； 2. 不以降低用工成本为目的，着眼于企业长远发展，追求长期利益。 三、适用范围 全日制大中专以上院校的在校学生和毕业生。 四、管理部门及职责分工 （一）管理部门 1. 总部：人力资源本部； 2. 经营本部：人力资源部； 3. 地区：地区人力资源部； 4. 用人部门。 （二）职责分工 1．总部人力资源本部 （1）负责制定实习生相关政策； （2）跟进地区工作进度，定期对实习生开展情况进行回顾与总结； （3）及时提供各项专业支持，包括拟定制度、提供合同范本等。 2．经营本部人力资源部 （1）指导地区做好实习生使用与管理； （2）监督实习生管理制度的执行情况； （3）及时解决和反馈管理过程中出现的问题。 3．地区人力资源部 （1）贯彻执行实习生制度，负责实习生招聘、培训等工作； （2）及时总结经验、反馈实施过程遇到的问题。 4．用人部门 （1）负责实习生的日常管理； （2）及时解决和反馈日常管理过程中遇到的问题。 五、模式分类 包括实习、见习和勤工助学三种模式： 1．实习：是指为给准毕业学生提供学习机会，由学校将学生派至公司相关岗位工作，公司向学生支付实习补贴的合作方式，一般是全日制工作。实习期限通常为1-12个月。 2．见习：是指根据国家有关高校毕业生见习政策，公司与毕业生签订就业见习协议后，应届毕业生进入公司进行为期不满一年的见习。见习期一般为3-6个月，最长不超过一年，具体以当地政策为准；见习期间或期满被公司正式录（聘）用的，见习期可以作为工龄计算。 3．勤工助学：是指学生在学校的组织下利用课余时间，通过劳动取得合法报酬,用于改善学习和生活条件的社会实践活动。勤工助学是由学校统一组织和管理，学生私自在校外打工的行为，不属于勤工助学。 有关见习 有关见习说明： 1. 为提升高校毕业生就业能力，人力资源社会保障部、教育部、工业和信息化部、国资委、工商总局、全国工商联和共青团中央于2009年4月共同制定了《“三年百万”高校毕业生就业见习计划》。根据该计划，公司针对见习制定了相应制度，请各地区密切关注当地政策，在实际操作中以当地相关部门政策为准。 2. 见习政策是国家在09年根据当前形势出台的，公司将根据国家政策的变化及时作出公司政策和制度的调整。 3．地区应在成为见习基地后（签订见习基地协议）开展见习相关工作，当地政策另有规定的除外。 六、适用岗位 1．实习生适用的岗位：收派员、运作员、仓管员、客服代表、输单员、三线岗位等。 2．见习生适用的岗位：一、二、三线岗位，运作司机除外。 3．勤工助学生适用的岗位：派件员（建议在校园区域实施）、运作员、仓管员、客服代表等。 第二章 招聘及入、离职管理 第一节 招聘管理 一、招聘来源 1．实习模式