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- 2019-06-02 发布于浙江
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初二班会教案:“同学习 共进步”主题班会[1]
“同学习 共进步”中队主题班会一、设计意图:新接手的八(2)班经过前段时间部分同学因生病拉下成绩,班级学生学习情绪不高涨到现在已经渐渐进入了正轨,形成了较好的学习次序,良好的班风,同学们关系和睦,但我还要鼓励学生再接再厉,使班级向更好的方向发展,让同学们更深刻地感受友谊、互助;让要学习、求上进的成为主流思想。二、活动目的:1. 认识到他人对自己的关心和帮助,促进学生之间的友爱之情。2. 学会一些学习的方法。3. 为自己制定学习的目标。三、活动情感、态度和价值观达成度:1. 通过展现学生之间“一帮一互助”的过往,激发学生的感激之情,以赠礼物的形式来深化学生间的友爱之情、体现学生的感恩之心。2. 通过后进生谈体会,激起部分学有困难的学生萌发求进步的心愿,树立学习的信念。四、节目设计指导思想:希望全体参与、气氛活跃,多设置能调动全员和全员参与的节目。在活动设计和准备过程中要充分发挥队员们的才干,不包办。五、节目设置(1)个人诗朗诵“同桌的你” (由“一帮一”活动中“小老师”的“学生”表演)节目内容:描述“一帮一”活动中“小老师”的真心付出,吐露被辅导“学生”的感激之情,说出“学生”的努力方向。节目承接:全体“学生”向各自的“小老师”敬礼物表心意。(2)说你说我节目内容:优秀生谈学习体会、传学习方法;进步生谈过往事、说进步背后的付出。?(3)我们的目标在哪里?节目内容:每人一张表格,在5分钟内填写好表格内容。节目承接:宣誓,为心中的理想而努力,为家长、老师和“小老师”的期盼而奋进!六、活动流程:(一)队会开始程序:1、中队长:各小队整队;2、所有小队长整队:立正、稍息、立正,向右看齐,向前看,报数;3、二级汇报:(1)小队长向中队长汇报;小队长:(对全体小队成员)立正!(小跑步至中队长面前,敬队礼,中队长回礼)报告中队长第一**小队应到*人,实到*人,无人缺席(或病/事假*人)报告完毕!中队长:接受你的报告!(敬队礼,小队长回礼)小队长:(小跑步回小队前)稍息!(站回队伍第一位)依此类推,直至最后一位小队长汇报完毕。(2)中队长向中队辅导员汇报中队长:(对全体中队队员)全体立正!(小跑步至中队辅导员面前,敬队礼,中队辅导员回礼)报告中队辅导员几(几)**中队应到*人,实到*人,无人缺席(或病/事假*人)在此召开“同学习 共进步”中队主题会!报告完毕!中队辅导员:接受你的报告!并祝愿中队主题会圆满成功!(敬队礼,中队长回礼)中队长:(小跑步回小队前)出旗!敬礼!……礼毕!唱《中国少年先锋队队歌》!请坐下!(二)活动过程:1:你喜欢我们班吗?2:当然!1:具体喜欢什么呢?2:班级布置漂亮;黑板报出得好;环境整洁…1:下面同学也来说说……1:大家说了不少,下面就让点时间给某位同学也来说下,有请××。节目一:诗朗诵“同桌的你”1:××的心意我们都已了解,掌声请出××的同桌×××同学。××你最想对×××说的是什么?××:我想借着节日送给×××一份小小的礼物以表我的心意,我最想对×××说的一句话是:“……”2:我们班中还有10位同学也要借着节日送给他们的同桌一份小小的礼物表示心意,并说出心中的一句话。1:稍等,我也要送礼物给老师…2:等等,主持完了再送!送给老师最好的礼物实际上应该是考出好成绩。1:可是有的同学有这心,没这力。2:不防,我来助他一臂之力。有请c,为我们介绍他的学习体会及方法。2:同学们还有什么不明白的不妨直接问。……?1:原来这就是你所说的助他一臂之力呀。?2:当然,学习也要讲究适当的方法,方法对路了,省省力多了。1:也不知道同学们想考出的好成绩是什么样的成绩呢?2:除了成绩还会有什么样的具体好表现呢?
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