语文出版社九年级2.《囚绿记》练习.docx

《囚绿记》练习 1．? 汉音互写： Pie（　　　）见　　急不xia（　　　）择　　迁xi（　　　）　葱茏（?? ）（?? ） 涸（　　　）辙　　　ya（　　　）苗助长　　婆娑（?? ）（??? ）　简lou（　　　） 攀xuan（　　　）　　yi（　　　）郁　　　 2．依据课文内容填空。 ⑴绿的枝条悬垂在我的案前了。它依旧　　　，依旧　　　，依旧　　　　,　　　　并且比在外边长得更快。 ⑵它渐渐失去了???????的颜色，变成???????，变成???????；枝条变成??????????，变成???????????，好像病了的孩子。 3．对本文主题的理解，有以下几种不同的看法，哪一种较不适宜？如果你都不同意，请在D的后面写出你的理解。 A、以常春藤来象征作家以至整个中华民族的不畏强暴、追求光明的形象，从而表达自己渴求民族解放的执著的爱国主义情怀。 B、因为爱一样东西至于极点，便想把它牢牢占据，置于自己的控制之下，这是人类的共性，可爱而愚蠢。对于那些有生命的东西来说，让它生活在最合适的环境，即是一种真爱、最爱，这也许就是作者想要告诉我们的吧。 C、像赞美常春藤“永不屈服于黑暗”的精神，颂扬忠贞不屈的民族气节，抒发自己忠于祖国的情怀；并借“有一天”重见常春藤的期望，祈祝沦亡的祖国河山早日获得解放。 D、?????????????????????????????????????????????????????????????????? 4．指出下列句子的修辞方法： ⑴它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。（　　　　　） ⑵我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼着雨水。（　　　　　） ⑶我望着这小圆洞，绿叶和我对语。（　　　　　） 课内阅读： 窗是朝东的。北方的夏季天亮得快，早晨五点钟左右太阳便照进我的小屋，把可畏的光线射个满室，直到十一点半才退出，令人感到炎热。这公寓里还有几间空房子，我原有选择的自由的，但我终于选定了这朝东房间，我怀着喜悦而满足的心情占有它，那是有一个小小理由。 这房间靠南的墙壁上，有一个小圆窗，直径一尺左右。窗是圆的，却嵌着一块六角形的玻璃，并且左下角是打碎了，留下一个孔隙，手可以随意伸进伸出。圆窗外面长着常春藤。当太阳照过它繁密的枝叶，透到我房里来的时候，便有一片绿影。我便是欢喜这片绿影才选定这房间的。当公寓里的伙计替我提了随身小提箱，领我到这房间来的时候，我瞥贝这绿影，感觉到一种喜悦，便毫不犹疑地决定了下来，这样的了截爽直使公寓里伙计都惊奇了。 绿色是多宝贵的啊!它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。我怀念着绿色把我的心等焦了。我欢喜看水白，我欢喜看草绿。我疲累于灰暗的都市的天空，和黄漠的平原，我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水!我急不暇择的心情即使一枝之绿也视同至宝。当我在这小房中安顿下来，我移徙小台子到圆窗下，让我的面朝墙壁和小窗。门虽是常开着，可没人来打扰我，因为在这古城中我是孤独而陌生。但我并不感到狐独。我忘记了困倦的旅程和已往的许多不快的记忆。我望着这小圆洞，绿叶和我对语。我了解自然无声的语言，正如它了解我的语言一样。 我快活地坐在我的窗前。度过了一个月，两个月，我留恋于这片绿色。我开始了解渡趣沙漠者望见绿洲的欢喜，我开始了解航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜。人是在自然中生长的，绿是自然的颜色。 1．作者既然要写绿，为何开始要描写房间的环境？ ? 2．房间是简陋的，“我原有选择的余地”，为什么还要选择这个房间？ ? 3．“在这古城中我是孤独而陌生的。但我并不感到孤独，我忘记了困倦的旅程和以往的许多不快的记忆。”作者为什么会这样说？ ? 4．说说你对下面句子的理解。 ⑴我了解自然无声的语言，正如它了解我的语言一样。 ? ⑵我疲累于灰暗的都市的天空，和黄漠的平原，我怀念绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！ ?