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电力电子技术实验指导书
高艳玲 主编
李立平 主编
石家庄铁道学院四方学院电气工程系
二零零九年十二月二十日
前 言
本书是按照电力电子技术这门课程的教学大纲和教学内容的要求,配合MCL-Ⅲ型电力电子及电气传动实验台而编写的实验教材,重点介绍了实验的工作原理及实验方法,围绕该实验系统的功能,设计编写了11个电力电子技术实验,其中包括晶闸管触发电路、整流电路实验、有源逆变实验、单相调压技术实验、直流斩波以及单相交交变频等实验。对试验台各组成模块进行了详细说明,为学生正确使用和了解试验台的性能提供了必要的参考资料。
通过本课程的实践环节,可使学生对功率半导体器件、可控整流电路、有源逆变电路、变频电路、交流调压电路、直流斩波电路,以及对触发电路、驱动电路内容的学习有更进一步的深入了解,使学生具有初步设计、调试、分析电力电子变流装置等方面的能力。
限于编者学识和水平有限,书中难免存在缺点和疏漏,衷心欢迎使用本书的师生及其他读者批评指正。
电 力 电 子 技 术
PAGE 1
目 录
实验一 锯齿波同步移相触发电路实验…………………………………………………2
实验二 单相桥式半控整流电路实验……………………………………………………4
实验三 单相桥式全控整流电路实验………………………………………………… 7
实验四 单相桥式有源逆变电路实验…………………………………………………10
实验五 三相半波可控整流电路的研究………………………………………………13
实验六 三相桥式全控整流及有源逆变电路实验……………………………………15
实验七 单相交流调压电路实验………………………………………………………18
实验八 采用自关断器件的单相交流调压电路研究…………………………………21
实验九 直流斩波电路的性能研究……………………………………………………24
实验十 单相交直交变频电路的性能研究……………………………………………27
实验十一 单相交直交变频电路(调速)…………………………………………………30
实验一 锯齿波同步移相触发电路实验
一.实验目的
1.加深理解锯齿波同步移相触发电路的工作原理及各元件的作用。
2.掌握锯齿波同步触发电路的调试方法。
二.实验内容
1.锯齿波同步触发电路的调试。
2.锯齿波同步触发电路各点波形观察,分析。
三.实验线路及原理
锯齿波同步移相触发电路主要由脉冲形成和放大,锯齿波形成,同步移相等环节组成,其工作原理可参见“电力电子技术”教材第二章第九节。
四.实验设备及仪器
1.教学实验台主控制屏
2.NMCL—33组件
3.NMCL—05(A)组件或NMCL—36组件
4.NMEL—03组件
5.NMCL—31A组件
6.二踪示波器
7.万用表
五.实验方法
1.将NMCL-05(A)面板上左上角的同步电压输入接NMCL—002的U、V端,“触发电路选择锯齿波”。
2.合上主电路电源开关,三相调压器主控制屏输出电压Uuv=220v,并打开MCL—05面板右下角的电源开关。用示波器观察各观察孔的电压波形,示波器的地线接于“7”端。
同时观察“1”、“2”孔的波形,了解锯齿波宽度和“1”点波形的关系。
观察“3”~“5”孔波形及输出电压UG1K1的波形,调整电位器RP1,使“3”的锯齿波刚出现平顶,记下各波形的幅值与宽度,比较“3”孔电压U3与U5的对应关系。
3.调节脉冲移相范围
将NMCL—31A的“G”输出电压调至0V,即将控制电压Uct调至零,用示波器观察U2电压(即“2”孔)及U5的波形,调节偏移电压Ub(即调RP),使?=180O。
调节NMCL—31A的给定电位器RP1,增加Uct,观察脉冲的移动情况,要求Uct=0时,?=180O,Uct=Umax时,?=30O,以满足移相范围?=30O~180O的要求。
4.调节Uct,使?=60O,观察并记录U1~U5及输出脉冲电压UG1K1,UG2K2的波形,并标出其幅值与宽度。
用导线连接“K1”和“K3”端,用双踪示波器观察UG1K1和UG3K3的波形,调节电位器RP3,使UG1K1和UG3K3间隔1800。
六.实验报告
1.整理,描绘实验中记录的各点波形,并标出幅值与宽度。
2.总结锯齿波同步触发电路移相范围的调试方法,移相范围的大小与哪些参数有关?
3.如果要求Uct=0时,?=90O,应如何调整?
七.注意事项
1.双踪示波器有两个探头,可以同时测量两个信号,但这两个探头的地线都与示波器的外壳相连接,所以两个探头的地线不能同时接在某一电路的不同两点上,否则将使这两点通过示波器发生电气短路。为此,在实验中可将其中一根探头的地线取下或外包以绝
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