勾股定理的应用(一)-公开课件.pptVIP

已知a,b,c为△ABC的三边,且满足a2c2-b2c2=a4-b4,试判断△ABC的形状.;勾股定理;　　勾股定理给出了直角三角形三边之间的关系，即两直角边的平方和等于斜边的平方。; 如图，学校有一块长方形花园，有极少数人为了避开拐角走“捷径”，在花园内走出了一条“路”，仅仅少走了________步路, 却踩伤了花草。 （假设1米为2步） ;勾股定理的应用(一); 如图，有两棵树，一棵高8m，另一棵高2m，两树相距8m，一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢，至少飞了 （ ） A.7m B.8m C.9m D.10m;◆一架长为10m的梯子AB斜靠在墙上.;例2已知直角三角形中，斜边长为6，周长为16，求它的面积？;;; 1、如图三级台阶，每一级的长5cm 、宽3cm、 高1cm，一只蚂蚁从A点出发沿着台阶面爬到B点 去吃食物，请你想一想，最短线路是多少？;;挑战自我；已知，如图，△ABC是等腰直角三角形，∠ACB= 90°．D是BC上一点，CD=2，BD=BE，∠DBE=90°，连接CE，交AB于M，且CE=6．在AB上找一点P，使△PCD周长最小，并求出这个最小值．;; 小强想知道学校旗杆的高，他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多1米，当他把绳子的下端拉开5米后，发现下端刚好接触地面，你能帮他算出来吗？ ;;作业： 书本P60习题第1、3题 书本P62复习题第4、12题（其中12题可不抄题,但必须自己另外画出图形。） ;; 2、长方形ABCD边长为9和3，若沿对角线AC折叠后，点B落在B1处。 （1）求证：AE=CE （2）求三角形ACE的面积 ; 小强想知道学校旗杆的高，他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多1米，当他把绳子的下端拉开5米后，发现下端刚好接触地面，你能帮他算出来吗？ ;如果将例1的圆柱体换成如图长为3cm，宽为2cm，高为1cm的长方体，蚂蚁沿着表面从点A到点B需要爬行的最短路程又是多少呢？; 如图,把长方形纸片ABCD折叠,使顶点A与顶点C重合在一起,EF为折痕。若AB=8,BC=4. (1)求△BFC 面积。 (2)试求以折痕EF为边长的正方形面积。; 如图,把长方形纸片ABCD折叠,使顶点A与顶点C重合在一起,EF为折痕。若AB=8,BC=4. (1)求△BFC 面积。 (2)试求以折痕EF为边长的正方形面积。;达标反馈