中考语文复习中存在的问题及建议.pptVIP

初三语文后期复习中存在的 问题及建议 一、存在的问题分析 1.部分教师和学生还或多或少地存在“语文靠的是运气”“复习不复习差不多”的麻痹思想，教学内容随意性大，缺乏对考纲考点的整体把握，对相关题型、知识点、解题方法的研究不够深入，也没有在备课中认真研究学情和思考教学内容在课堂的最佳投入方式。 2.初三复习时间紧、任务重，有时为了进度，有部分教师习惯了一人唱独角戏，“填”、“灌”了事，学生被动接受只能成为课堂的听客和看客；教学往往是完成任务的教学，只是讲完而非学会，初三复习“有教而无学”。 3.作文缺乏阅读、积累，缺乏系列训练，更缺乏思想，不想着如何解决反而存在着“靠天收”的幻想；练和不练没有明显区别，作文就靠那点“老本”维持着。 二、复习建议 1.要有明确合理的计划 我们绝大多数的初三语文教师都有很明确的复习计划，按照基础复习——专项复习——综合训练这样的思路去进行复习，有的学校甚至明确至每一节课的复习内容。但是，很多时候我们的计划只局限于教师范围，作为一个教学计划写在教案上或贴在墙上，对于每个阶段要复习什么内容，用什么方法进行复习，要达到什么样的目标，我们的学生是一无所知的，学生只是被老师牵着鼻子走。我认为我们的复习计划也要让学生做到心中有数，让学生明确自己在每个复习阶段要达到的目标，尤其是在马上要进行的专