2017届高考语文复习——字形.pptVIP

五、对举结构辨形——适用于并列关系的成语 “对举结构”指有并列关系的成语，前后结构一致，对应的汉字词性相同、意义相对（指相近或相反 ）。 柳暗花明： “柳暗”与“花明”都是主谓结构，“柳”与“花”词性相同、意义相对、“暗”与“明”词性相同、意义相反。 仗义执言： “仗义”与“执言”都是动宾结构， “仗”与“执”词性相同、意义相对；“义”与“言”词性相同、意义相对。 貌和神离（ ） 怨天忧人（ ） 通情达礼（ ） 题纲挈领（ ） 文过是非（ ） 顾明思义（ ） 流光异彩（ ） 闲情逸志（ ） 精兵减政（ ） 卑恭屈膝（ ） 提心掉胆（ ） 通霄达旦（ ） 珠联壁合（ ） 渊源流长（ ） 惹事生非（ ） 计日成功（ ） 强化练习： 合 理 尤 提 饰 名 溢 致 简 躬 吊 宵 璧 源远 是 程 六、注意成语或词语的固定搭配。 成语有固定搭配，不能随意更改它的写法。如： “委曲求全”有“委屈”的意思，但不写成“委屈求全”。 “螳臂挡车”的“当”有“抵挡”的意思，也可写成“螳臂当车”。 这类成语迷惑性最大，最容易用错，也最受命题者青睐。 “缥缈”（或飘渺） 飘渺、飘缈、缥缈 黄连、黄莲 “黄连”是一种草本植物 大（ ）小用 墨守（ ）规 察（ ）观色 （ ）柔寡断 锐不可（ ） 独（ ）一面 要言不（ ） （ ）声叹气 惊（ ）失措 张（ ）失措 （ ）聋发聩 （ ）里藏针 （ ）腋成裘 （ ）哉游哉 见风（ ）舵 （ ）风劲草 强化练习： 材 言 成 优 当 当 烦 唉 慌 皇 振 绵 集 优 使 疾 七、虚词释义法 两全齐美（ ） 奇貌不扬（ ） 出奇不意（ ） 习已为常（ ） 夜已继日（ ） 掉已轻心（ ） 以老卖老（ ） 偶而（ ） 必竟（ ） 既使（ ） 顺呼民意（ ） 受益非浅（ ） 惟利是图（ ） 维妙维肖（ ） 其 其 其 以 以 以 倚 尔 毕 即 乎 匪 唯 惟 偏旁对称 扫瞄（ ） 沉缅（ ） 陷井（ ） 稻杆（ ） 缥渺（ ） 船仓（ ） 恢谐（ ） 葱笼（ ） 精萃（ ） 涌跃（ ） 惺松（ ） 描 湎 踊 缈 舱 诙 阱 粹 秆 忪 茏 八、部首记忆法 九、注意“同义不同形” 的词语。 嫉妒→忌妒 污辱→侮辱 战栗→颤栗 斑驳→班驳 杀手锏→撒手锏 屏弃→摒弃→摈弃 污蔑→诬蔑→侮蔑 啦啦队→拉拉队 和事老→和事佬 详实→翔实 攀援→攀缘 按语→案语 风采→丰采 装潢→装璜 词不达意→辞不达意 身陷囹圄→身陷囹圉 指手画脚→指手划脚 触目惊心→怵目惊心 垂手可得→唾手可得 反唇相讥→反唇相稽 发愤图强→奋发图强 恼羞成怒→老羞成怒 漫山遍野→满山遍野 莫名其妙→莫明其妙 博闻强志→博闻强识 书声琅琅→书声朗朗 煊赫一时→烜赫一时 精疲力竭(尽) →筋疲力竭(尽) 惊慌失措→惊惶失措→张皇失措 九、注意“同义不同形” 的词语。 巩固训练 稻杆（ ） 凋蔽（ ） 帐目（ ） 撕打（ ） 烦燥（ ） 殒石（ ） 清洌（ ） 上窜下跳（ ） 徇难（ ） 饥肠漉漉（ ） 插科打浑（ ） 涣然一新（ ） 好高鹜远（ ） 销脏灭迹（ ） 立杆见影（ ） 强化练习： 秆 敝 躁 账 厮 陨 辘辘 诨 殉 焕 骛 赃 竿 冽 ā 蹿 .下列各组词语中，没有错别字的一组是 .融洽 筹划 名信片 大象的鼻子——能曲能伸 .按语 沉湎 泊来品 斑马的脑袋——头头是道 .宣泄 鄙薄 炒鱿鱼 耗子啃书本——咬文嚼字 .装帧 针贬 挖墙角 冰糖煮黄连——同甘共苦 明 屈 舶 砭 脚 这道题考查音近字、形近字， 解题主要运用了形辨法和义辨法。 √ 、下列词语中，没有错别字的一组是 ．养分? 舶来