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《童话故事接龙》口语交际 一、活动目的 “童话故事接龙”趣味性很强，使众多的人接续成一个完整的故事多么有趣呀！在口语交际活动中，提高学生的想象力，丰富学生的创造力，让童话伴着学生成长。 活动重点： 齐心协力，集思广益，合作创作一篇童话。 三、活动要求 1、 给定一个童话故事的开头，同学们陆续说下去。 2、 每个人每次可以说一两句语义完整的话，与前一位同学说的内容相衔接。每个人在接续的时候，不但要考虑前面人的语言环境，还要考虑后面故事的发展问题。 3、 语言的风格要尽量保持一致，内容是前后关联，情节要逐步深入。 三、实施建议 先设计一个大致的故事情节供同学们参考，大家对故事情节有所了解之后再 以小组为单位进行本活动。 四、“童话接龙”素材 1、《红螺山的由来》 开端：在美丽的渤海之滨，有一个叫张相公的村子，村里有一个漂亮的小仙女叫虹螺女，她勤劳善良，乐于助人，与村民们一起幸福快乐的生活着。灾难没有因为他们的幸福就不降落到他们的身上，一天…… （他们因为……得罪了海里的水妖） 发展：水妖使用魔法让海水迅速上涨，很快就漫上了村子，村子眼看着就要被海水吞没了，村民们都慌了。虹螺女因法力太低无法与水妖对抗，只好去求玉帝…… （玉帝再三提醒她，你变成的山的高度不能超过600米，否则无法变回原形） 高潮：村民们都住到了虹螺女变成的小山上，水涨一寸，