泰山日出 .2泰山日出　（北师大版八年级上）.pptVIP

泰山日出 徐志摩 1．增加比较阅读的份量，进一步引导学生品味：不同的人在不同的心情性格影响下表达的观看日出的不同感受。 2．体会在特定历史时期，作者如何借写日出来抒发对社会光明的强烈渴望。 3．教学过程以小组合作、讨论、探究的方式进行。 教学目标 作者简介 ??? 徐志摩 （1897～1931）现代诗人、散文家。笔名南湖、云中鹤等。浙江海宁人。先后就读于上海沪江大学、天津北洋大学和北京大学。曾赴美、英留学，深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响。 ??? 他从1921年开始创作新诗。他的诗字句清新，韵律谐和，比喻新奇，想象丰富，意境优美，神思飘逸，富于变化，并追求艺术形式的整饬、华美，具有鲜明的艺术个性。他的散文也自成一格，取得了不亚于诗歌的成就。1931年11月19日，由南京乘飞机到北平，因遇雾在济南附近触山，机坠身亡。著有诗集《志摩的诗》，《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》等，散文集《落叶》、《巴黎的鳞爪》等。 徐志摩 写作原由 《小说月报》约稿； 游泰山归来； 作为泰戈尔即将来华的颂词。 泰戈尔 ????? 印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家，1913年获诺贝尔文学奖，是具有巨大世界影响的作家。他共写了50多部诗集，被称为“诗圣”。他的作品反映了印度人民在帝国主义和封建制度压迫下要求改变自己命运的 强烈愿望，描写了他们不屈