苏教版语文七上 十八、秋颂.docxVIP

苏教版语文七年级上册 十八《秋颂》教学设计 胡静 银川市第四中学 【教材分析】 《秋颂》是苏教版语文七年级上册第四单元新增的一篇课文。本单元的主题是“多彩四季”，所选文章都是古今名家描写四季风光的优美散文。学习这一单元，不仅要了解作者描绘了哪些富有季节特征的优美景物，更要掌握写景的技巧以及作者借景抒情的写法。 《秋颂》是台湾著名女作家罗兰的一篇散文。本文是一篇文笔清新隽永、意境优美的写景抒情散文，作者以飘逸洒脱的笔触将我们带入了闲逸、淡泊的秋之境界，既写秋又颂人，巧妙地把“秋之美”和“人之美”一步步地结合起来，借秋之美景抒情，深化主题。在作者满怀深情的娓娓诉说中，让我们不仅领略到她所喜爱的素雅、自然、恬淡、娴静的秋，更深刻地体会到这是作者对生活的态度、对人生的感悟、对“为而不争”的至高人生境界的追求。在学习本文的过程中应重点引导学生联系自身生活，理解感悟文章的主旨和作者的写作意图。 教学本文时，应着重通过反复诵读、品析语言来悟情悟理。 【学生学习现状分析】 我的授课对象是普通中学七年级的学生，学生学习兴趣浓厚，对散文的学习有一定的基础，能说出散文“形散而神不散”的特点，但学生对散文的学习还只是停留在朗读和浅层次感受上，知其然而不知其所以然。学生的审美能力和语言表达能力，尚不能准确地理解感悟到罗兰笔下秋 “为而不争”的至高人生境界。同时，学生是学习的主体，要最大限度的激发学生的求知