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- 2019-05-30 发布于江苏
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* 24.1.2 垂直于弦的直径 九年级 上册 学习目标:1.理解圆的轴对称性,会运用垂径定理解决有关的 证明、计算和作图问题;2.感受类比、转化、数形结合、方程等数学思想和 方法,在实验、观察、猜想、抽象、概括、推理 的过程中发展逻辑思维能力和识图能力. 学习重点:垂径定理及其推论. 1.在下图中,弦有__________________; 直径是_______,半径是__________; 其中,弦AB所对的弧是_____________; 在图中作出 【知识链接,复习准备】 2.什么是轴对称图形?轴对称图形具有什么性质? 【知识链接,复习准备】 轴对称图形的性质: 轴对称图形的对称轴,是任何 一对对应点所连线段的垂直平分线. A B l A′ B′ 3.圆是轴对称图形吗?如果是它有几条对称轴呢? 线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点距离相等. 到线段两个端点距离相等的点在线段的垂直平分线上。 二学习新知—理论推导圆是轴对称图形 圆是轴对称图形。任何一条直径所在直线都是它的对称轴. 过点A作A A′ ⊥CD,垂足为M,交⊙O于A′ 证明轴对称的方法:证明圆上任意一点关于直径所在直线的对称点也在圆上。 二学习新知—理论推导圆是轴对称图形 已知:CD为⊙O直径,直径CD⊥弦A A′ ,垂足为M, 下列哪些图形可以用垂径定
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