高中数学二项式定理全章复习(题型完美版).docVIP

第十一讲 二项式定理 课程类型：□复习 □预习 □习题 针对学员基础：□基础 □中等 □优秀 授课班级 授课日期 学员 月 日 组 本章主要内容： 1.二项式定理的定义； 2.二项式定理的通项公式； 3.二项式定理的应用. 本章教学目标： 1.能用计数原理证明二项式定理(重点)； 2.能记住二项式定理和二项展开式的通项公式(重点)； 3.能解决与二项式定理有关的简单问题(重点、难点). 杨辉三角历史 杨辉三角历史 北宋人贾宪约1050年首先使用“贾宪三角”进行高次开方运算。 13世纪中国宋代数学家杨辉在《详解九章算术》里讨论这种形式的数表，并说明此表引自11世纪前半贾宪的《释锁算术》，并绘画了“古法七乘方图”。故此，杨辉三角又被称为“贾宪三角”。 元朝数学家朱世杰在《四元玉鉴》（1303年）扩充了“贾宪三角”成“古法七乘方图”。 意大利人称之为“塔塔利亚三角形”以纪念在16世纪发现一元三次方程解的塔塔利亚。 在欧洲直到1623年以后，法国数学家帕斯卡在13岁时发现了“帕斯卡三角”。 布莱士·帕斯卡的著作Traité du triangle arithmétique（1655年）介绍了这个三角形。帕斯卡搜集了几个关于它的结果，并以此解决一些概率论上的问题，影响面广泛，Pierre Raymond de Montmort（1708年）和亚伯拉罕·棣·美弗（1730年）都用帕斯卡来称呼这个三角形。 近年来国外也逐渐承认这项成果属于中国，所以有些书上称这是“中国三角形”（Chinese triangle）。 课外拓展 【知识与方法】 一．二项式定理的定义 在中，每个括号都能拿出或，所以每个括号有2种选择，个括号就是种情况.这一项，表达的意思是_________________________；所以，共有________个. 例如： 例如：中表示的就是，有3个括号拿，剩下的4个括号拿，所以共有项，即项. (a＋b)n的二项展开式本来共有_______项，合并之后共有_______项，其中各项的系数______________叫做二项式系数． 二．二项展开式的通项 (a＋b)n的二项展开式的通项公式为__________.. 注意：1.的关系，例如第5项，应该是； 2.二项式的展开式是按照前项降幂排列，例如与中的第4项是不同的； 3.的指数从逐项减到0，是降幂排列。的指数从0逐项减到，是升幂排列。各项的次数和等 于； 4.注意正确区分二项式系数与项的系数. 三．二项式系数的基本性质 四．展开式的二项式系数和 1.(a＋b)n展开式的各二项式系数和：Ceq \o\al(0,n)＋Ceq \o\al(1,n)＋Ceq \o\al(2,n)＋…＋Ceq \o\al(n,n)＝_______. 2.偶数项的二项式系数的和等于奇数项的二项式系数的和，即Ceq \o\al(0,n)＋Ceq \o\al(2,n)＋Ceq \o\al(4,n)＋…＝Ceq \o\al(1,n)＋Ceq \o\al(3,n)＋Ceq \o\al(5,n)＋…＝_______. 五．展开式的系数和 若f(x)＝a0＋a1x＋a2x2＋…＋anxn，则 f(x)展开式中各项系数之和为_______，奇数项系数之和为a0＋a2＋a4＋…=，偶数项系数之和为a1＋a3＋a5＋…=________________.　　　 【例题与变式】 题型一 通项公式及其应用 类型一 二项式定理的原理应用 【例1】(2015·全国卷Ⅰ)(x2＋x＋y)5的展开式中，x5y2的系数为（ ） A．10 B．20 C．30 D．60 【例2】（2018?滨州二模）的展开式中，x的系数为________. 【变式1】（2018?濮阳一模）的展开式中，x3的系数为________. 【变式2】（2018?龙岩模拟）已知二项式，则展开式的常数项为（　　） A．-1 B．1 C．-47 D．49 类型二 单括号型 【例4】（2018?内江三模）展开式中的常数项为（　　） A．6 B．-6 C．24 D．-24 【例5】设(x－eq \r(2))n展开式中，第二项与第四项的系数之比为eq \f(1,2)，则含x2的项是________． 【例6】（2018?成都模拟）若的展开式中含项的系数为160，则实数a的值为（　　） A． B． C． D． 【例7】(2017·东北四校联考)若的展开式中含有常数项，则正整数n的最小值等于（　　） A．3 B．4 C．5 D．6 【变式3】（2018?河北区二模）二项式的展开式的第二项为（　　） A． B． C． D． 【变式4】（2018?四川模拟）展开式中的常数项为（　　）