网络发展对青少年影响调查报告.docVIP

word格式文档 专业整理 山东大学（威海） 　 寒假个人社会实践报告 姓 名: 学 号： 班 级: 电 话: 实践地点: 实践时间: 网络发展对青少年影响的调查报告 一、摘要 21世纪的社会形态，在很大程度上是由网络来塑造的。随着互联网的兴起与发展，网络普及率的持续提升，网络技术开始悄然渗入人们生活的每一个角落，全面地影响和改造着现实社会中人们的生活，上网已经作为一种时尚，成为人们工作和生活不可或缺的一部分，电脑和网络也因此成为每个青少年的必修课。随着智能手机的产生，越来越多的青少年接触网络。那么快速发展的网络对青少年究竟有什么影响呢？为了探究网络发展对青少年的影响，展开调查。 二、关键字 网络发展，青少年，影响 三、调查方法及过程 据中国互联网络信息中心（CNNIC）调查数据显示，截至2014年12月，我国网民以10-39岁年龄段为主要群体，比例合计达到78.1% 。其中20-29岁年龄段的网民占比最高，达31.5% 。而中学生群体在全体网民中占比最高，为23.8%。如今中国网民的人均周上网时长达26.1小时，53.1%的网民认为自身依赖互联网，其中非常依赖的占12.5%，比较依赖的占40.6%。而学历程度越高的网民对互联网的依赖比例越大。小学及以下网民中有44.9%的人比较或非常依赖互联网，大学本科及以上的网民中这一比例达到63.9% 。从网络视频用户终端设备的使用情况来看，71.9%的用户选择用手机收看网络视频，手机成为网络视频的第一终端。 图1中国互联网络信息中心（CNNIC）规定，青少年网民为年龄在25周岁以下的网民。为了了解网络发展对青少年的影响，及时预防网络危害青少年的生理心理健康，遂对周围的青少年发放网络问卷，收集数据。本次调查向附近青少年网民发放网络问卷，共完成74份问卷，其中男女比例为1:1。调查对象已中学生与大学生为主，其中中学生约占28%，大学生约占70%。其他相关情况如图1、图2、图3所示。 图1 图3图2 其中QQ等社交软件超过80%的被调查者每天都在使用，79.73%的被调查者表示上网是会先打开此类软件。54%被调查者认为对网络有依赖。且青少年一般自己无法彻底掌控上网时间，超过一半曾有对沉浸于网络而感到懊悔。 图3 图2 四、影响方面 科技，在任何时候都是一把“双刃剑”，网络当然也不例外。正确使用会成为披荆斩棘的利剑，而过度依赖将成为万丈深渊。 （一）、积极方面 1.扩大获得知识和技能的渠道。网络已经成为一种获取知识的重要来源，全世界各大图书馆的资料大多可以通过网络获得，还有不少高校的网络公开课，不仅快捷而且也省去了大量额外的花销。当学习上遇到困难疑惑时，可以上网查到书本上没有的资料。这些都为青少年的求知和学习提供了良好的途径和广阔的空间。 2.扩大交流渠道，丰富课余生活。网络创造了一个虚拟的新世界，每一名成员可以十分方便地与人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题。由于网络交流的“虚拟”性，避免了人们直面交流时的摩擦、伤害与尴尬，一方面可以缓解自身的压抑与孤单情绪，使身心得以健康发展；另一方面，既可以通过与认识的同龄人的沟通，加深了彼此之间的感情交往和友谊，又可以认识新朋友，给青少年带来新的交往经历，促进自己的人际交往。网络的互动性使青少年可以通过QQ等网上聊天工具或者贴吧和BBS等方式广交朋友，参与社会问题的讨论，发表观点见解，而网络的无边无际也会极大的激发青少年的好奇心和求知欲，使其潜质和潜能有效地开发出来。 3.有利于青少年非线性思维方式的形成。在网络中大量使用的超文本阅读方式是以网状形式来构筑和处理信息的，它是一种跳跃式的、综合的非线性思维方式。从非线性的角度出发，思考问题的同时必须考虑它与周围事物的种种联系，并透过这种网状的联系来寻求解决问题的方法。这种思维方式改变了传统线性思维所固有的较狭隘、死板的弊端，有利于培养青少年的发散性思维、拓展青少年的思路；有利于帮助他们正确地看待周围的人和事，树立科学的人生观和世界观；有利于培养青少年用系统的眼光看待问题和积极利用现代化工具分析问题、解决问题的思维意识。 4.网络是青少年获取各种信息的新渠道。互联网世界是一个信息极为丰富的大百科世界，来自世界各地的信息数量按几何级数不断增长，而且这些信息具有时效性、广泛性、多样性的特点，这就容易激发青少年的求知欲和探索欲。网络上包含着大量的信息，而且由于青少年的关注点十分广泛，传统的报纸、广播、电视等媒