《学会看病》教学片段.docVIP

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  • 2019-08-01 发布于浙江
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20* 学会看病 镜湖小学 金瑜 解读文本 人教版五年级上册的第二十课《学会看病》是一篇略读课文,主要讲的是儿子感冒了,妈妈让他独自上医院,学会了看病的事,母亲用这种方式,锻炼儿子独自面对生活的能力,表达了母亲对儿子深深的爱,课文以独特的视角,反映母爱的广袤深远。文章的第22自然段则是全文的关键段落,是重、难点语段。这一段主要是形象细致地描写了母亲的心理活动。这一自然段共3句话。第一句最难理解,所以在教学中我把它设为重中之重。本句中“坠”的运用可以说最为精炼最为浓缩,有种只可意会,无法用语言来概括的感觉,怎么教成了我最头痛的事。 直面重点句 时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。 教学流程 1.理解“沙漏”一词 2.学习比喻句,理清句子中把什么比作什么? 3.找出描写母亲当时心情的字词? ★4.通过朗读着重理解“坠” 具体教法 1.理解“沙漏”一词 在教学“沙漏”一词时,我先出示图,让学生先在视觉上直观地了解沙漏。“沙漏”,又称“沙钟”,是我国古代计量时间的仪器。它是根据流沙从一个容器漏到另一个容器的数量来计量时间,沙子流的速度非常缓慢。 2.学习比喻句,理清句子中把什么比作什么? 文中说时间像沙漏。作者把缓慢流动的时间比作沙漏里缓缓坠入的沙子。其实时间与以往走的速度是一样的,但在作者眼中时间走得如此缓慢,是因为母亲担心孩子,心疼孩子。母亲等待独自看病的儿子归

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