高三地理等高线专题练习提高.docVIP

六、等高线，地形剖面图 补充总结：等高线的基本特征 特征 含义 ① 同线等高 同一条等高线上各点的海拔相同 ② 同图等距 一般等高线地形图上任意相邻的两条等高线相对高度是一个定值(等高距) ③ 闭合曲线 等高线均为闭合曲线，只是有的不能在一幅图上完全呈现出来 ④ 一般不相交，重叠为陡崖 等高线一般不相交，但在悬崖峭壁处，等高线可以重合 ⑤ 疏缓密陡 等高线疏密反映坡度陡缓，两条等高线之间间距愈大，等高线愈稀疏，表示坡度愈缓；反之坡度愈陡 特征 含义 ⑥ 凸低为高 等高线向低值弯曲的中心部位比两侧海拔高，地形为山脊 凸高为低 等高线向高值弯曲的中心部位比两侧海拔低，地形为山谷 ⑦ 高于高值 相邻等高线之间的闭合区域，海拔不在两条等高线的数值之间，如A海拔高于200米，而B低于100米 低于低值 (2)河流的判读 ①河流位置的确定 a．山脊常形成河流的分水岭(山脊线)，由此可确定河流的流域范围。 b．山谷常有河流发育(山谷线)，由此可画出河流的位置。 c．等高线穿越河谷时向上游弯曲，即河流流向与等高线凸出的方向相反，由此可确定河流流向。 ②水文特征 a．等高线密集的河谷，流速大，水能丰富，在陡崖处形成瀑布。 b．河流流量除与降水量有关外，还与流域面积(集水区域面积)和迎风坡、背风坡有关。 c．河流流出山口常形成冲积扇。 (3)判断气候特征： 气候特点应结合纬度位置、海陆位置、地势高低(水热状况变化)、坡向(迎风坡降水多，背风坡降水少；阳坡气温高，蒸发强，阴坡气温低，蒸发弱)，盆地不易散热，又容易引起污染空气的滞留等因素进行判断。 读下图回答1～2题。 1图中表示洼地的是 A．A处 B．B处 C．C处 D．D处 2如果从山麓登山到E处，最容易登山的方向是 A．西南方向 B．西北方向 C．东南方向 D．东北方向 图4示意某小区域地形，图中等高距为100米，瀑布的落差为72米，据此完成3-4题 3.Q地的海拔可能为（ ） A.90米 B.230米 C.340米 D.420米 4.桥梁附近河岸与山峰的高差最接近（ ） A.260米 B.310米 C.360米 D.410米 读图，回答5～6题。 5．甲、乙、丙、丁四地最可能形成瀑布的是(　　) A．甲　　B．乙 C．丙　　 D．丁 6．下列两地间能够开凿渠道自流引水的是(　　) A．从乙引水到丙 B．从丁引水到乙 C．从戊引水到甲 D．从丁引水到戊 读等高线示意图，若图中等高线的数值皆由左上方向右下方递减，据此回答第7题。 7．若四幅图的等高距皆为50米，比例尺分别为1:10 000、1:20 000、1:30 000、1:40 000，则其坡度由大到小的排序是(　　) A．①＞②＞③＞④ B．②＞③＞①＞④ C．①＞④＞③＞② D．④＞①＞②＞③ 某校地理小组学生在滨海公园沿线的山坡上，看到了几千年前的海浪侵蚀地貌。结合图文材料，回答下题： 8．在学生绘制的该地区由陆到海的地形剖面图中，地形起伏不明显。为了突出图中的地形起伏，绘图时应采用的做法是(　　) A．比例尺不变，适当扩大图幅 B．水平比例尺不变，适当扩大垂直比例尺 C．比例尺不变，适当缩小图幅 D．垂直比例尺不变，适当扩大水平比例尺 水准仪测量法是高程测量最精确的方法之一，它是利用水准仪提供一条水平视线进行测量的方法，如图甲所示进行测量。据图回答9～10题。 9．已测得A点的海拔为53.195米，通过水准仪A标尺的读数为1.386米，B标尺的读数为0.824米，判断B点的海拔高度及与A的相对高度分别是 A．54.581米、1.386米 B．55.405米、2.210米 C．53.757米、0.824米 D．53.757米、0.562米 10．图乙所示为一中学地理活动小组用简易方法测得的某地高程情况，如果该地降水丰富， 根据图中信息判断，图示区域较大的溪沟可能有 A．一条 B．二条 C．三条 D．四条 冬至日，山东枣庄市某校高一学生去下图所示地区进行地质考察，他们借助GPS测得山峰M的纬度为36.5°N，海拔为598米。两组学生分别到达P、Q点，测量并计算出两点相对高度仅15米。读图回答11～12题。 11．图中P、Q两点之间的四条小路中，起伏最小的是 (　　) A．① B．② C．③