乘法公式几道难题.docVIP

试卷第 =page 6 6页，总 =sectionpages 6 6页 试卷第 =page 5 5页，总 =sectionpages 6 6页 乘法公式几道难题 1．计算：＝_______； ＝_______； ＝_______； ＝_______； ＝_______； …… 猜想：＝_______. 2．请看杨辉三角（1），并观察下列等式（2）： 根据前面各式的规律，则（a+b）6= ． 3．（每小题3分，共6分）计算： （1） （2） 4．观察下列式子的因式分解做法： ① ②x3﹣1 =x3﹣x+x﹣1 =x（x2﹣1）+x﹣1 =x（x﹣1）（x+1）+（x﹣1） =（x﹣1）[x（x+1）+1] =（x﹣1）（x2+x+1） ③x4﹣1 =x4﹣x+x﹣1 =x（x3﹣1）+x﹣1 =x（x﹣1）（x2+x+1）+（x﹣1） =（x﹣1）[x（x2+x+1）+1] =（x﹣1）（x3+x2+x+1） … （1）模仿以上做法，尝试对x5﹣1进行因式分解； （2）观察以上结果，猜想xn﹣1= ；（n为正整数，直接写结果，不用验证） （3）根据以上结论，试求45+44+43+42+4+1的值． 5．（本题10分）如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差，那么称这个正整数为“和谐数”。如，因此4，12，20这三个数都是和谐数。 （1）36和2016这两个数是和谐数吗？为什么？ （2）设两个连续偶数为2k+2和2k（其中k取非负整数），由这两个连续偶数构造的和谐数是4的倍数吗？为什么？ （3）介于1到200之间的所有“和谐数”之和为 ． 6．已知：x2+3x+1=0． 求（1）x+； （2）x2+． 7．乘法公式的探究及应用． （1）如图1，可以求出阴影部分的面积是 （写成两数平方差的形式）； （2）如图2，若将阴影部分裁剪下来，重新拼成一个矩形，它的宽是 ，长是 ，面积是 （写成多项式乘法的形式）； （3）比较图1、图2阴影部分的面积，可以得到公式 ； （4）运用你所得到的公式，计算下列各题： ①10.2×9.8，②（2m+n﹣p）（2m﹣n+p）． 8．把几个图形拼成一个新的图形，再通过图形面积的计算，常常可以得到一些有用的式子，或可以求出一些不规则图形的面积． （1）如图1，是将几个面积不等的小正方形与小长方形拼成一个边长为a+b+c的正方形，试用不同的方法计算这个图形的面积，你能发现什么结论，请写出来． （2）如图2，是将两个边长分别为a和b的正方形拼在一起，B、C、G三点在同一直线上，连接BD和BF，若两正方形的边长满足a+b=10，ab=20，你能求出阴影部分的面积吗？ 9．对于任何实数，我们规定符号 =，例如： == 按照这个规律请你计算 的值； 按照这个规定请你计算，当时， 的值. 10．（2015秋?夏津县期末）先仔细阅读材料，再尝试解决问题： 完全平方公式x2±2xy+y2=（x±y）2及（x±y）2的值恒为非负数的特点在数学学习中有着广泛的应用，比如探求多项式2x2+12x﹣4的最大（小）值时，我们可以这样处理： 解：原式=2（x2+6x﹣2） =2（x2+6x+9﹣9﹣2） =2[（x+3）2﹣11] =2（x+3）2﹣22 因为无论x取什么数，都有（x+3）2的值为非负数，所以（x+3）2的最小值为0，此时x=﹣3，进而2（x+3）2﹣22的最小值是2×0﹣22=﹣22，所以当x=﹣3时，原多项式的最小值是﹣22 解决问题： 请根据上面的解题思路，探求 （1）多项式3x2﹣6x+12的最小值是多少，并写出对应的x的取值． （2）多项式﹣x2﹣2x+8的最大值是多少，并写出对应的x的取值． 11．（2007秋?招远市期末）若+x=3，则= ． 12．若a2b＋ab2＝30，ab＝6，求下列代数式的值： （1）a2＋b2； （2）a－b． 13．已知A=a+2，B=2a2-3a+10，C=a2+5a-3， （1）求证：无论a为何值，A-B＜0成立，并指出A，B的大小关系； （2）请分析A与C的大小关系． 14．先化简，再求值：，其中，满足． 15．老师在黑板上写出三个算式： ， ， ；王华接着又写了两个具有同样规律的算式： ， ； （1）请你再写出两个（不同于上面算式）具有上述规律的算式； （2）用含n的代数式写出反映上述算式的规律； （3）证明这个规律的正确性． 16．已知2a2＋3a－6＝0，求代数式3a（2a＋1）－（2a＋1