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- 2019-08-01 发布于浙江
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宁陵县第二实验小学师德师风建设工作
汇 报 材 料
根据省市有关加强师德建设的工作要求,为了进一步加强教师职业道德建设,提高教师的思想道德和职业道德素质,推进学校精神文明建设和教育教学工作的开展,将我校师德师风建设工作汇报如下:
一、我校师德建设坚持的原则
1、以转变教育思想为先导
教师的职业道德行为,从来就不是孤立的的行为,它总是要受到某种教育思想的指导和影响。因此,当前加强师德建设,最重要的一条,就是首先要在广大教师心目中真正树立起“以人为本”的教育思想和由此产生的正确的育人理念。
2、结合我校的实际情况,踏踏实实做些实际工作
将师德建设与我校的日常管理、教育教学紧密结合起来,以师德促教学、以师德促教研,注重工作实效,改进过去那种对教师单一的评价方式,逐渐转变为综合的、量化的评价方式,由重结果向重过程转变,切实解决教师实际教学和学校管理中存在的问题。
二、我校师德建设活动开展的过程
动员学习阶段
1、加强学习,统一思想,提高认识
宁陵县师德建设启动仪式后,校召开了全乡师德建设动员大会,在会上认真学习了教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《商丘市教育局师德建设活动实施方案》、《中小学教师职业道德规范》等相关文件、就师德建设的途径与方法分年级进行了讨论,探讨师德建设的有效载体和切入点,明确师德建设的目的和意义。
2、组织落实,加强领导
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