什么是面积教学设计1.doc

《什么是面积》教学设计 集灵小学：张建利 教学内容：北师大版数学三年级下册第四单元P39—41“什么是面积” 教材分析： 什么是面积是北师大版小学数学三年级下册第五单元面积的第一课时的内容，属于空间与图形的知识领域。它是在学生已经认识了长方形、正方形，掌握了长方形和正方形的周长的计算方法的基础上进行学习的。学生从学习长度到学习面积，是从一维空间上升到二维空间，是学生空间认识的一次飞跃。通过本节课的学习，主要是让学生通过一系列的动手操作活动，借助已有的知识、生活经验，在获得感性认识的基础上建立面积的表象，抽象出面积的慨念，发展空间观念，这节课的学习，也为后面继续学习图形