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当代大学生信仰现状
什么是信仰
信仰是人类特有的心理现象,是指人们对一定
的世界观、人生观、价值观的信奉和遵循,是统摄
其他一切意识形式的最高意识形态。
信仰的作用
信仰不但赋予道德以自律的本性和意义,而且是人们的精神支柱和道德选择的坐标。
信仰不但可以提升人们的道德境界,而且可以塑造人们的道德人格。
信仰不但是道德行为的动力,而且是人生路上的“指向灯”。
哲学信仰
政治信仰
科学信仰
信仰的种类
原始信仰
宗教信仰
信仰的力量
1、在每一个有信仰的人看来,信仰都具有神圣性,这种神圣性使信者严以自律,使信者的思想具有很高的稳定性。
2、信仰的神圣性,使信者的目标具有崇高性,从而使信者的行动更具积极性。
3、有相同信仰的人,具有心理的认同性,从而感情上具备亲近性,关系融洽、和谐。
4、信仰者信仰的或是一个偶像,或是一种信念、思想等,如果一个现实中的人成为信仰者的领袖时,信者会接受领袖的感召,并因共同的信仰而服从。
5、信仰活动一般都具有很强的渲染性,从而可以激发信者内心的力量。
6、同一信仰的人,会形成一个团体。团体会具有很强的纽带性,使信者的内心有了归属性。
信仰对生涯规划的影响
人生目标的确立
奋斗历程的把握
精神境界的陶冶
驭挫勇气的养成
道德魅力的塑造
身心关系的调整
人我关系的处理
乐观情趣的培养
紧张情绪的疏解
1.你认为大学生存不存在信仰危机?
A.存在 B.不存在 C.不清楚
2.“应试教育制度及沉重的就业率导致大学生缺乏对信仰的思考”你认为这种观点
A.有道理 B.没道理 C.没考虑过
3.您对大学生信仰观的态度是(可多选)
A.大学生有无信仰无所谓
B.大学生必须有统一的信仰
C.大学生信仰应该多元化
D.应该积极引导大学生形成马克思主义信仰
4.请问您认为信仰教育最需要改善的方面是
A.理论体系
B.师资体系
C.行政体系
D.教育环境
E.其他
5.请选择您认为对信仰传播最有效的途径是什么
A.学校教育
B.媒体宣传
C.社会活动
D.名人效应
E.其他
当代大学生信仰状况的主流是好的,科学的
伴随着改革开放和中国特色社会主义现代化建设的历史进程而成长起来的当代大学生,沐浴着改革开放的春风,目睹着我国经济社会迅速发展的伟大创举,享受着中国特色社会主义现代化建设的丰硕成果,并系统地接受了马克思主义理论的宣传教育,因而,他们大都对马克思主义有比较深入的了解和认识, 能坚信马克思主义,拥护中国特色社会主义理论体系,对中国共产党的长期执政和中国特色社会主义发展道路充满信心,能自觉地以科学发展观为指导,努力为国家富强、人民幸福而勤奋学习。这是当代大学生信仰的主流,也是国家和民族未来发展的希望所在。
一、信仰缺失,精神疲软,对社会、对自己缺乏希望。
信仰缺失指不知道该信仰什么,究竟什么样的人生观、价值观才是正确的、科学的,无法确定所谓信仰为何物,在部分大学生中其突出表现为“无兴趣、无所谓、无意义”的精神疲软现象。有些大学生对什么都不感兴趣,没有理想,没有追求,稀里糊涂;对一切采取“事不关己,高高挂起”的虚无主义态度,家庭、集体、社会在他们眼里都无足轻重;把社会和别人都看的过于灰暗,忽视主观努力的重要性。在这种情况下,有的学生百无聊赖沉迷于网络,有的学生则以“只求曾经拥有,不求天长地久”的爱情来消磨时光,并从中寻求慰藉。
二、信仰混沌甚至是完全错误,金钱意识、功利主义、实用主义、个人本位,部分大学生在自私惟我中逐渐迷失理性和前进的方向。
不可否认有些大学生是有理想的,但他们的理想往往与金钱、地位挂钩。很多学生把维护自身利益放在首位,当公众利益与个人利益发生冲突时,毫不犹豫的选择个人利益。缺乏为社会、为集体、为他人牺牲的精神。在选择职业时主要考虑的因素是高收入和自我实现。有的学生甚至为满足个人利益而不择手段,违法乱纪。这些大学生缺乏对个人理想与社会理想关系的认识,以致理想之舟就在人生的航程上迷失了方向。
当代大学生出现上述信仰危机不是偶然的,它既与转型期的社会环境、大学生成长的家庭环境有关,也与高校的教育体制、教育管理有关,更与大学生的自身因素有关。
影响当代大学生信仰的因素有哪些
社会因素
社会价值取向(比如说社会认为钱是衡量一个人成功与失败的因素,那么大多人会改变自己原有的人生目标,向挣钱的方面靠拢)
社会的发展趋势(比如现在计算机科学就业前景广阔,会吸引更多的人投入)
家庭的教育观念
应试教育体制
个人因素
没有明确的人生目标
享乐主义
攀比心理,消费心理
自我责任意识和社会责任意识淡薄
拜金心理
从众心理
,从社会方面看,个人本位和金钱万能等观念和社会上出现的一些消极腐败现象,对大学生崇高信仰的形成产生了不利的
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