江西中医药高等专科学校课件.docVIP

PAGE 1 江西中医药高等专科学校 数字化校园--基础平台建设方案 2019年1月 建设内容 能达到的效果 服务要求 1、信息标准 信息标准是信息在采集、处理、交换、用户访问、传输、决策过程中的统一规范，是实现学校信息资源共享和信息系统得到协同发展的基础。基于国家标准、教育部标准、行业标准和学校已有的标准，兼顾各个标准之间的兼容性、一致性以及标准的可扩展性，建设和完善学校的各项标准并给出信息分类编码规格说明书，建设形成一套符合学校自身实际的管理信息化标准。 提供不少于2名技术人员为期12个月时间的项目实施驻场服务以保障项目顺利上线运行。 继12个月驻场服务后,企业提供2年免费技术服务。 免费技术服务期限后，企业提供的技术服务费用按中标价格*5%/年进行收取。 4、为我校现有广东智慧一卡通，大学工管理系统、天大天财财务软件、资产管理软件、图书馆管理系统、教务管理系统等10个应用系统进行免费接口对接(由基础平台企业负责对接，学校配合)，超过10个应用系统对接所需费用按3万/个收取。（注：若对接工作主要由应用系统方企业负责，基础平台只是开放接口则不收取任何费用） 2、数据处理与共享数据中心平台 清理脏数据，完成对数据的整理，确保数据一致性、完整性和正确性； 实现各业务系统、共享数据中心平台相互之间的数据整合和共享，为学校教学、科研、管理和服务提供有效的、实时和完善的共享数据，满足校内各类人员的数据查询、报表查询展示、信息共享、决策支持等要求。 打破信息孤岛，统一共享平台提供了信息共享的手段，打破了部门间的信息孤岛，使各部门的数据能够互联互通。共享的数据既可以包含政策法规等信息，更重要的是各单位和部门的业务数据。 提供实时数据：为领导的决策提供实时的数据，发挥智慧校园的实时和准确的特点。通过一个共享平台，整个高校的业务数据都可以实时的相互查询和访问。 提高工作效率：提高学校内部的工作效率，为不同部门和不同区域的应用整合提供强大的基础。各个部门可以从被动等待数据到主动要求数据和主动使用数据。以往，不同部门间需要查询数据必须通过较多的手续才能最后拿到数据，今后，通过统一共享平台，就能直接访问别的部门所共享的数据。 3、统一身份认证平台 现所有业务系统用户的身份认证的集成统一 方便用户管理与使用，解决用户多账户管理和重复登录的问题。 4、统一信息门户平台 通过统一的入口实现校内信息与数据集中展示服务 提供应用集成与单点登录，提供各种应用服务入口实现一站式访问 为用户提供个性化信息访问服务，以前分布在各个系统的信息与数据可以在门户上集中的、个性化的提供给用户（每个用户只能看到自己有权限查看的信息和需要看到的信息）；基于共享数据中心平台，提供查询分析、决策支持、数据挖掘的结果展示；提供综合的信息资源共享和业务协同服务等。 基于共享数据中心平台，提供查询分析、决策支持、数据挖掘的结果展示 提供综合的信息资源共享和业务协同服务等。 5、移动端用户平台 沟通,无处不在，手机门户的人脉功能提供通讯录查询功能，手机门户用户可以通过此功能与同事进行联系。通知公告、在线咨询、消息推送、我的校园卡、成绩查询、我的课表、考试安排、后勤报修、失物招领、图书馆，工作生活一手掌握：任何订阅消息通过手机门户进行实时推送，不必担心错过重要通知、消息等。