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四年级期中检测语文答题卡
学校 正确填涂
粘贴条码区
姓名 错误填涂
考号
填涂要求：
填涂时用 2B 铅笔将选中项涂满涂黑，黑度以盖过框内字母为准。修改时用橡皮擦干净。注意题号顺序。保持答题卡整洁，不要折叠、污损。
[ 基础知识 ]
1、读拼音，写汉字。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
2、划去下面带点字的不正确读音。
衔（ hán
xi án）着
吆喝（ hē ha）
脱壳（ qiào
k?）
烙（ luò
l ào）印
蝙（ biān
bián）蝠
扎（ zhāzhá）针
3、比一比，再组词。
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
4、把下面的词语补充完整。
（
）（
）
（
）（
）
（
）（
）
（
）（
）
（
）（
）
（
）（
）
[ 阅读·理解 ]
（11+20
） %
5、判断下列说法的正误。
（1） （
）
（2）（
）
（3） （
）
（4） （
）
（5）（
）
（6） （
）
6、默写古诗《望洞庭》 。
望洞庭
，
。
， 。
7、在“积累与运用”中我们学过很多歇后语和广告语，按要求分别写两句。 （4 分）
歇后语。（写两句）
请请在为各我题们目美的丽答的校题园区写域一内句作广答告语，。超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。
[ 阅读感悟 ]
（一） 阅读下面的一段话，完成后面的练习。
1、 联系上下文理解下列词语的意思。 （4 分）
水泄不通：
衣冠楚楚：
2、大树能给人们带来哪些好处？
3、从丹尼尔给大树道歉中，你体会到了什么？
（二） 阅读下面的短文，完成后面的练习。
1、 给第四自然段中缺标点的地方打上适当的标点符号。
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）2、 短文已用“‖”分成了两段，写出每段段意。 （ 4 分）第一段：
第二段：
3、用“ ”画出文中的一句过渡句并写下来。
4、选择正确的答案填空。
（1）“小猪”这个词加上引号的作用是 [A] [B] [C]
（2）“妈 , 您怎么不添加衣服？”这句话中引号的作用是 [A] [B] [C]
5、妈妈给我的“礼物”是 ，我给妈妈的“礼物”是
6、读了短文，你想对你妈妈说点什么吗？
7、用词造句。
井井有条：
闷闷不乐：
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