2019版高考化学第一轮复习 第六单元 化学反应与能量 6.3 电解池 金属的电化学腐蚀与防护.pptVIP

-*- 考点一 考点二 基础梳理 考点突破 考点三 (3)根据关系式计算。 根据得失电子守恒关系建立起已知量与未知量之间的桥梁,构建计算所需的关系式。 如以通过4 mol e-为桥梁可构建如下关系式: (式中M为金属,n为其离子的化合价数值) 该关系式具有总揽电化学计算的作用,熟记电极反应式,灵活运用关系式便能快速解答常见的电化学计算问题。 提示:在电化学计算中,还常利用Q=I·t和Q=n(e-)×NA×1.60×10-19 C来计算电路中通过的电量。 -*- 考点一 考点二 基础梳理 考点突破 考点三 跟踪训练 3.(2016北京理综)用石墨电极完成下列电解实验。 -*- 考点一 考点二 基础梳理 考点突破 考点三 下列对实验现象的解释或推测不合理的是( ) A.a、d处:2H2O+2e-??H2↑+2OH- B.b处:2Cl--2e-??Cl2↑ C.c处发生了反应:Fe-2e-??Fe2+ D.根据实验一的原理,实验二中m处析出铜 答案 解析 解析 关闭 A项,电解NaCl溶液,a、d处试纸变蓝,为H+放电生成H2,剩余OH-,使试纸变蓝,正确;B项,b处为阳极,b处变红,局部褪色,说明溶液中的Cl-和OH-均放电,错误;C项,实验一相当于两个串联电路,所以c处的Fe作阳极,故Fe失去电子生成Fe2+,正确;D项,根据实验一的原理知,实验二相当于三个串联电解池,每个铜珠的左、右两侧分别作为两个电极,其中m为阴极,n为阴极,右边的铜珠中,与n相对的一侧为阳极,其与m作电极构成的电解池中,电解时会存在Cu2+在m处放电生成Cu,正确。 答案 解析 关闭 B -*- 考点一 考点二 基础梳理 考点突破 考点三 4.某模拟“人工树叶”电化学实验装置如下图所示,该装置能将H2O和CO2转化为O2和燃料(C3H8O)。下列说法正确的是( ) ? A.该装置将化学能转化为光能和电能 B.该装置工作时,H+从b极区向a极区迁移 C.每生成1 mol O2,有44 g CO2被还原 D.a电极的反应为:3CO2+18H+-18e-??C3H8O+5H2O 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 考点一 考点二 基础梳理 考点突破 考点三 -*- 考点一 考点二 基础梳理 考点突破 考点三 ①电解一段时间后,c(OH-)降低的区域在　　　　　　(填“阴极室”或“阳极室”)。? ②电解过程中,须将阴极产生的气体及时排出,其原因为 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? ③c(Na2FeO4)随初始c(NaOH)的变化如图2,任选M、N两点中的一点,分析c(Na2FeO4)低于最高值的原因:?　。? -*- 考点一 考点二 基础梳理 考点突破 考点三 (2)利用如图装置电解制备LiOH,两电极区电解液分别为LiOH和LiCl溶液。B极区电解液为　　　　　　溶液(填化学式),阳极电极反应式为　　　　　　　,电解过程中Li+向　　　　(填“A”或“B”)电极迁移。? -*- 考点一 考点二 基础梳理 考点突破 考点三 答案:(1)①阳极室 ②防止Na2FeO4与H2反应使产率降低 ③M点:c(OH-)低,Na2FeO4稳定性差,且反应慢 N点:c(OH-)过高,铁电极上有Fe(OH)3(或Fe2O3)生成,使Na2FeO4产率降低 (2)LiOH　2Cl--2e-??Cl2↑　B -*- 考点一 考点二 基础梳理 考点突破 考点三 -*- 考点三 考点一 考点二 基础梳理 考点突破 金属的腐蚀与防护 1.金属腐蚀的本质 金属原子失去电子变为金属阳离子,金属发生氧化反应。 2.化学腐蚀与电化学腐蚀 -*- 考点三 考点一 考点二 基础梳理 考点突破 3.钢铁的析氢腐蚀与吸氧腐蚀 -*- 考点三 考点一 考点二 基础梳理 考点突破 -*- 考点三 考点一 考点二 基础梳理 考点突破 特别提醒(1)钢铁发生电化学腐蚀时,负极铁失去电子生成Fe2+,而不是生成Fe3+。 (2)金属腐蚀时,电化学腐蚀与化学腐蚀往往同时存在,但前者更普遍,危害也更严重。 (3)铜暴露在潮湿的空气中发生的是化学腐蚀,而不是电化学腐蚀,生成铜绿的化学成分是Cu2(OH)2CO3。 -*- 考点三 考点一 考点二 基础梳理 考点突破 自主巩固 判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)钢铁水闸可用牺牲阳极或外加电流的阴极保护法防止其腐蚀 ( √ ) (2)钢铁发生电化学腐蚀的负极反应式为Fe-3e-??Fe3+ ( × ) (3)镀铜铁制品镀层受损后,铁制品比受损前更容易生锈 ( √ ) (4)在潮湿空气中,钢铁表面形成水膜,金属发生的一定是吸氧腐蚀 ( × ) (5)在入海口的钢铁闸门上装一定数