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课题
七、感应发光小屋
设计者
执教者
活
动
目
标
1 运动传感器以及延时模块的使用方法
2 感应发光小屋
活动
准备
小屋外形包装和造物粒子套件
活动过程
教师活动
学生活动
设计意图
1、导入
提出问题:
当有人经过的时候,小屋里会发出幽幽的蓝光,迎接你回家。怎么实现呢?
生: ……
2、引出三模块,分别介绍运动传感器、延时模块
3、介绍线路与原理
使用运动传感器检测是否有人经过,人是恒温动物,总保持着37左右的温度,运动传感器可以通过感应人体释放的热来确定人的存在。但是如果只使用上面的逻辑,一旦人一旦人停止了运动,小灯模块就熄灭了,若要让LED小灯亮的持久一些,可以在后面加上延时模块。
连接模块。
5、制作小屋外形包装。
6、连上线路,当有人经过的时候,让小屋发光。
7、布置作业。
1、学生提前准备好做小屋的材料。
2、学生讨论交流,提出自己的想法。
3学生画出小屋发光的原理线路图。
4、学生动手找出所需模块。
5、学生自己找出小电线,自己尝试连接。
6、学生用一些废旧的材料,做成小屋的外形,还要利用超轻黏土、彩笔之类的材料对公鸡进行修饰。
7、学生自己动手,把小模块装到小屋的里面,并且小屋发光。
8、学生回家上网查资料,解决问题。
1、培养学生收集信息的能力、
自理能力。
2、培养学生观察生活和自主思考的能力。
3、培养学生逻辑能力和动手实践能力。
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